香雪兰沁鸿志情

音讯

<p>  春色满园关不住,鸿志遍绽幸福花!</p><p> </p> <p>  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。激情、梦想、成长、永恒编织成春天品质的绝美光环。一群鸿志语文追梦人携着美丽憧憬,在草长莺飞的四月天里一路行走,凯歌嘹亮,沐着一地阳光,辉映清风朗月。</p><p> 放眼望去,鸿志学校便地是春!我们的语文老师们也都才思泉涌,用多彩的文字描绘出五彩斑斓的鸿志春天!</p> <p> 无题</p><p> 柳凤</p><p> 雨后鸿志香雪绽,</p><p> 暮春时节露笑颜。</p><p> 不要人夸颜色好,</p><p> 含羞送香迎人愿。</p> <p>  细雨无声花数朵,一抹鹅黄染山河。</p><p> 不畏风雷不落寞,自有天地自有乐。</p><p> ——周晓娟</p> <p> 致香雪兰</p><p> 你,安谧而恬静,却醉在这季节的眉眼之间。</p><p> 先前并不引人注意, 一夜春风,一夜春雨,悄没声儿地在窗边绽放。</p><p> 不浓妆艳抹,亦不加以装饰,远不如身旁那株红兰惊艳四座,却是旁的花无法比拟的雅致,不张扬中有些许傲然,那便是你!</p><p> 你有你的馨香,你有你的淡远!看似卑微,却又是如此不同,那便是你!</p><p> —— 冯 娇</p> <p> 田间的精灵</p><p> 告别春雨,你的身儿渐渐挺立</p><p> 在雨点打落叶子的枝头上</p><p> 你粉嫩柔弱的倩影</p><p> 舞动在微风吹拂的田间</p><p> 真正欣赏你的,</p><p> 永远是懂你内心的人。</p><p> ——戚明荣</p> <p> 一枝绒黄满园香</p><p> 雨丝在熟悉的校园浸润着,朦朦胧胧将红瓦绿墙罩上一层灰色。</p><p> 打开微信,语文组一张图片突兀地跳入眼中:这绒绒、又嫩又鲜的鹅黄色,带给我无限的视觉美。</p><p> 我快步移至办公室西角,细细观着,轻轻嗅着:含苞已绽放,绒黄满园香。转头再瞧,校园早已是遍地春绿。</p><p> 这些花儿悄悄拔尖,长大,然后惊艳所有人。像那株绒黄,香透满园……</p><p> —— 熊梓莹</p> <p> 雨后的香雪兰</p><p> 清晨,伴着雨声我从睡梦中醒来,打开门,引入眼帘的树木更绿了,像是被冲洗过了一样,闻到了泥土的清香。我的内心有一种说不出的美妙。</p><p> 我穿过操场,沿着办公楼往西边楼口走去,看见一盆盆小盆栽,种类很多。看得出来,它的主人很爱护他们,一个个生机勃勃。但最先入我眼的便是那香雪兰了,虽然它并不娇艳,让你看见的时候印象不深刻,但靠近甚至远望都有一种淡淡的香环绕着你,时刻给你美的感受。也正是这香味,才给这雅致极了的花带来动人心魄的感受。</p><p> 这娇而不艳的花瓣上,还挂着一滴滴雨露,我看见它时,只觉它像一个天真而又可爱的小女孩,在这雨后的清晨显得格外耀眼。</p><p> ——刘璇</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 4.17日随笔</p><p> 昨天深夜,突然忽雷闪电,随手穿件衣服出门,把爸爸种的娇花搬进院子里,免得被一夜雨水打落。</p><p> 今早来到学校,远远的被小花园中的几朵黄色的小花吸引,走近一看,竟是三朵香雪兰。那细长的绿色的茎,看起来像是能被一阵风吹倒似的,却能支撑起三朵娇艳的花。那鲜黄色的小花朵,在一夜雨水的打击下,竟还能傲然绽放,不仅如此,花朵中还饱含雨水,互相映衬下,显得格外清新可爱。闭上眼睛,深深吸气,还能闻到淡淡的香气!这可真是来自大自然的惊喜!</p><p> 在平凡的日子里,看到美丽的风景真的会让人心情愉悦。看完花后,走在路上的我都开始手舞足蹈,一路哼着小曲。回到办公室,查了有关资料,了解到它的寓意是:纯洁、幸福。真是美好的寓意呀!</p><p> 愿我们都能像经历了风雨还傲然绽放的香雪兰一样,无论在生活中遇到什么困难险阻,都能一往直前!愿我们都能像香雪兰的寓意那样,在鸿志做纯洁幸福的人!</p><p> ——李志瑶</p> <p> 悟花</p><p> 返校已有些时日,整日忙于事务,竟没发现校园竟有如此美的一景儿——办公楼西边的一盆小黄花,从来没见过这种花,叫不上名儿来,借助互联网百科才得知,它叫香雪兰,很好听的名字,而开的花,香气浅浅,花色莹莹,一如她名字般的美丽。</p><p> 现在已经是晚春了,但安康却如早春一样,料峭着淡淡的春寒。时常有小雨,不紧不慢地下着,被雨水附着的香雪兰,也是格外美丽动人。浅黄的花色,淡淡的幽香,风儿吹过,就轻盈地摇曳着亭亭的身子,仿佛在和我,深情地打着招呼。</p><p> 香雪兰的花语是“纯洁”,这种“纯洁”也藻洁着我的精神。孔子曾说:“芷兰生幽谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。”立身香雪之室,浴德芝兰之香,“兰客”为邻,“兰章”为伴,“兰交”若云,仿佛神游于惠风和畅的兰亭,游目骋怀,极尽视听的欢娱。</p><p> 芳心若兰,永远馥郁着人性的清香。就如这峥嵘的春天,疫情弥漫着的国殇,一个个逆行者拼命前行的背影,不就是一朵朵怒放着的香雪兰吗?倔强、执着、坚忍,香雪兰的这些品格,让我不禁想起它美丽的传说。相传,18世纪初叶,这种花还处于野生状态。有一天,荷兰的一位贵族小姐同恋人一起在南非打猎,第一次看到了这种奇花,十分喜爱,亲自采掘了带回欧洲。那散发着幽香的花朵,沿途被风吹落到雪地,连冰雪也被染上了浓郁的香气。</p><p> 这就是“香雪兰”传奇的过往。但这种于逆境中不屈不挠,于困窘处凛然留香,不就是国人抗疫中锤炼出来的一种民族的品质吗?</p><p> 懿德飘香,我心若兰。</p><p> ——杨红玉</p><p><br></p> <p> 婷婷袅袅一枝兰</p><p> 香雪兰花春日开,素芳浮动绕帘台。</p><p> 最美人间四月天,一树树花开,一缕缕幽香,一阵清风吹过,沁人心脾,赏心悦目。春风拂面,春雨绵绵,春歌荡漾,春花旖旎。四季交替,春天的脚步是轻轻的,静静的。不知不觉间,春光已经明媚,大地已经苏醒,万物开始竞长,春暖花开的日子已经到来!四月里的花儿姿绰约动春风,阵阵幽香惹蝶蜂。花香清幽,婀娜多姿,惹人喜爱。</p><p> 兰香沁心肺,嫣然早醒春。香雪兰,春天里的祝福。四月的风,四月的雨,四月的花儿正当时。</p><p> ——汪静</p> <p>  此时的花朵还不算茂盛,但已显现出一丝丝娇艳,虽然它没有寒冬腊梅的傲骨气概,但它却格外温柔,蔚蓝浩瀚的天空,映衬出了樱花独特的美丽。此时,天空作画布,山丘做背景,这一簇簇洁白的“小精灵”,尽情绽放,为晚来的春天增添一丝春色,它散发出的香气隐隐约约,若有若无,又为这幅和谐的画面增添了一份神秘。</p><p> ——李婷</p> <p>  我站在春的岸边,眺望着冬的背影。此地桃花的火焰,在春天的炉灶里熊熊燃烧,梦中果实摇曳的甜蜜,挂在窗外的树梢,醉在踏春人的心头。</p><p> 而彼岸最美的风景,还是那一抹渐行渐远的冰晶玉洁、安详静谧。</p><p> 我伸出春天的手掌,握住风雨沧桑的拙笔,把诗如花香缱绻的情义,尽情流淌在一首诗行。</p><p> 在充满活力的日子里,我真切感受到鸿志校园里又一个阳光明媚的春天。</p><p> ——叶坤</p> <p> 探出一支香雪兰</p><p> 陈茹</p><p> 秋天叶落纷飞时落种,</p><p> 冬日冰冷雪原中生长。</p><p> 春天探出一支香雪兰,</p><p> 凌墙傲放 ,沾露剔透。</p><p> 在平凡的日子里,</p><p> 制造香雪兰的感动。</p><p> 无论外面大起或大落,</p><p> 转角与清香淡雅相遇。</p><p> 每一天都不曾特殊,</p><p> 每一天都特殊无比。</p> <p> 4.17日随笔</p><p> 香雪兰,鲜黄色的花朵似小小的百合花,花茎纤细,花朵一副高高在上的样子,长在茎端,花叶似箭形,长而窄。</p><p> 雨后的香雪兰,花朵上盛着许多晶莹剔透的露珠,显得格外娇小可人,姿态高雅,还有着淡淡的香味,让人为之着着迷。</p><p> 它的花语也清新脱俗,象征着“纯洁”“幸福”,但愿我们都可以做一株香雪兰,自信,高雅,纯洁,过着幸福的生活!</p><p> ——郑晓茜</p> <p> 香雪兰</p><p> 每个冬天的句号都是春暖花开。</p><p> 下了一夜的春雨,早晨起来,室外的空气格外清新。进入校园,满眼都是绿色:校门两边的大松树笔挺地站立着;桂花树经过春雨的洗礼,娇翠欲滴;花坛边的灌木丛也争先恐后地张望着......</p><p> 经过行政楼的西边,在几盆不知名的花草间,几朵小黄花格外显眼,让人忍不住停下脚步前去观赏:花朵呈喇叭状,深黄色的花瓣,浅黄色的花蕊,散发着淡淡的清香,细长的茎叶,雨珠还停留在花瓣上舍不得离开。经过一番询问,才知道此花叫香雪兰。</p><p> 学校还没有开学,很少有老师经过这里, 它默默地在角落里昂首绽放,虽然它不如牡丹的富贵艳丽,不如百合的落落大方,不如藤萝的烂漫多姿,不如玫瑰的美丽动人,也并没有因为没有人前去观赏而落寞,只是静静地默默开放,不骄不躁, 其实我们又何尝不应如此呢?在工作时,默默干好自己的工作,不骄不躁!</p><p> ——杨 璐</p> <p>  春天的雨总是来得如此急速而短暂。漫步走在校园的小道上,第一眼吸引我的不是那久违的教室,而是在那花盆中的一束花。</p><p> 两三朵橘黄色的兰花,他们在那一片绿色中显得如此生机勃勃,我的眼前仿佛只有了这些明艳的色彩。三只并蒂兰花在春风中微微摇晃,我深吸一口气,鼻端传来了淡淡的香气,原来是细黄色的花蕊散发着阵阵幽香。</p><p> 它们一朵盛开着明艳,另两朵还呈现花骨朵的样子。它们明明白白的告诉我春天真的来了,来到了我的眼中,来到了我的心里。鸿志校园也因为这一抹的春光,显得更加的美丽动人。</p><p> ——王瑶</p><p> </p> <p> 后庭花·西楼院中</p><p> 西楼一处见,花开芳林相对。</p><p> 轻叠数重,燕脂匀注,出阁含笑态。</p><p> 一季花开尽,不与寻芳斗艳。</p><p> 橙泽相融,几暮春风,唯留香一段。 且问草木神伤,偶遇行人过客,不曾顾!</p><p> 双燕婷飞,多少春光乍泄?</p><p> 何人梦里有时去,知它生于何处?</p><p> ——周 娜</p> <p>  百花的绽放迎来了2020年的春天,这学期的校园与往年不同。少了同学们朗朗的读书声、课间休息时嬉闹的笑声。</p><p> 这一株香雪兰,在风雨中依然守时盛放。花朵上的幽香也会随着风到处散发着它那浓郁的余香。</p><p> 我想,她在等待孩子们归来!同时她也承载了老师对可爱的孩子们的期待与思念。</p><p> ——汪爱宇</p> <p>  春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天赖般的深邃,追逐春天的影子,是微笑的期盼。希望我们的祖国能四季如春,山河无恙,国泰民安。希望我们鸿志的老师孩子们,能永远绽放像花一般的灿烂笑容。</p> <p>  现代著名教育家陶行知提出:“生活即教育,社会及学校。”的确,生活的范围有多大,语文学习的天地就有多广阔。在语文学习中要做到生活化,社会化,开放课堂。要走进生活,走向自然,学会去发现身边的美!</p> <p><br></p><p>指导:刘官成 陈涛</p><p>图文:小学语文教研组</p>