<h3>编者按：大江流日夜，慷慨歌未央！疫情之下，教和学的形态在加速重构，我们愈发认识到深度课改的紧迫性。“停课不停学，成长不停歇”！在线教学带来组织形式、教学方式、教学内容、评价方式等方面的深刻变化，让老师们面临新课题的挑战。在为期两个月的网络教学中，东风小学的老师们积极应对、主动求变，在思考中实践，在实践中成长。许多老师将自己在线教学的“冷思考”和“热操作”以图文形式记录了下来，形成了自己的教学智慧和经验。教学处将陆续选登“在线教学优秀案例”，以飨全体老师！</h3> <h3> 当三尺讲台变成一方屏幕，当一方屏幕成为新的“战场”，传统课堂已然转变为空中课堂，全力启航。<br> 线上教学开展已两月有余，教师们已能熟练运用钉钉直播等新技术进行网上授课，而学生们也在老师的陪伴和帮助下逐渐提高了自主学习能力。与此同时，为了及时了解、指导、督促线上教学，及时反馈和总结线上教学存在的问题和经验，自2月8日起，东风小学各位领导深入各学年进行网上巡课， 聚焦课堂教学，开启了“巡课”新常态。</h3> <h3> 巡课内容主要围绕教师教学行为、师生互动、作业反馈等维度进行课堂观察，对课堂进行跟踪记录，具体掌握在线教学组织情况、教学过程中的亮点及不足、作业设计批改与落实以及学生学习的参与程度和课堂纪律等，并针对线上教学的实际情况进行及时把脉问诊和督导提升。</h3> <h3> 聚力共研同心战 齐心同教风采展<br><br> 在王静敏副校长的带领和组织下，教学处各位主任包年级巡课助力，聚焦课堂教学，对教学过程中出现的问题及时指出并共同推敲整改，共同优化线上课堂管理。<br> 巡课中发现， 虽是居家上课，但每位教师都尽职尽责、满怀热情，用自己的行动和爱心去关注每一个学生，力求做到线上教学不让一个学生掉队。各年级组各学老师不仅能立足本职，努力探索有效的线上教学方法、提高线上教学实效，而且注重合作、齐心教研，不断碰撞出智慧的火花，为疫情期间“停课不停学”提供了坚实的保障。<br> </h3> <h3> 及时反馈齐分享 教师互鉴共成长<br> 教学处在王校长的带领，课课在线，时时反馈，通过督导听课------交流反馈------追踪整改效果，形成了闭环式教学管理，保障了在线教育教学质量，促进了教师教学水平的提高，确保了平稳有序的教学秩序。一方面及时发现线上教学的优秀案例，相关主任和老师一起研讨成文成篇，利用美篇、微信、公众号等进行进一步经验交流与推广；另一方面及时发现线上教学中存在的问题，积极反馈，认真调整，迅速寻找有效解决方案，保障了线上教学质量。<br>↘</h3>