<p> 本是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这风和日丽，鸟语花香的日子里，我们本应该和学生们相聚在充满欢声笑语的校园里。由于疫情的影响，我们虽然不能相聚，但我们本着“停课不停学”、“停课不停教”、“停课不停研”的方式有条不紊的进行着。茅箭区实验学校小学部数学教研组、科学教研组联合“兄弟学校”———鸳鸯中心小学的六名数学教师和二名科学老师，一同召开了在线教研活动。</p> <p> 本次线上教研活动共有三项议程安排：先是由一至三年级的数学教研组长对线上教学期中摸底测试从组卷、组考、等方面进行了全面地分析。</p> <p> 各位教研组长分别从组卷、组考、阅卷、从年级内的一分三率数据等方面对期中线上摸底测试进行了全面而翔实地分析。针对存在的问题，提出从以下几方面进行整改：1、及时与家长进行交流与沟通，了解学生的学习需求；2、和学生同步在线听课，并做好听课记录，及时评价，以备给学生查漏补缺；3、自制知识胶囊和视频直播课进行知识的补救，不让一个孩子掉队；4、每天定时进行在线辅导，解疑答惑。</p> <p> 接着进行了在线直播经验交流与分享。先由六年级的教研组长姜云老师从直播设备的组装、学生的组织、直播内容的设计和直播效果保证等方面进行了交流与分享。</p> <p> 接着由五年级的数学老师兼班主任的吴泽玉老师从设备的选用、直播技巧等方面进行了交流分享。四年级的沈娟老师从线上直播辅导学生方面进行了交流......。</p> <p> 最后，教务处主任孙万设对本次线下教研活动进行了总结。首先，他对远道而来的兄弟学校表示热烈的欢迎，希望我们共同携手，将我们的线下教研活动开展的更加丰富多彩，更加具有实效性。 他还要求我们各位老师在已有直播经验的基础上，互相交流探讨，取长补短，发挥年级教研组的特色，力争我们的学生在家也能享受优质的教育服务。等到校园相聚时，我们的孩子一个也没拉下！期待着我们早日回到充满欢歌笑语的校园生活！ </p>