调弦定音 家校共育 喜迎复学——万载县赤兴初中举行非毕业学生大走访活动

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　人间四月，阳光明媚，神州聚力，疫奈我何？！在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国战疫形势持续向好。省新冠肺炎防控指挥部明确指示，各地5月11号前做好中小学非毕业年级开学准备工作。为此，万载县赤兴初中党政班子高度重视，于4月15号下午召集非毕业班教师动员座谈会

会上，教师们畅所欲言，字斟句酌，认真拟写巜家校共育》家长、学生承诺书。

　　史无前例的寒假，孩子们尤如这辛勤的蜜蜂在网课上吮吸知识的甘甜。然而，缺少了校园的那份热闹，教室里温馨的氛围，没有了师生面对面的互动与询问，甚至部分家长监督失位，网课成效结果的差异，知识技能的巩固程度都让教师们很是担心。

会议确定4月16/17号两天时间里，对全校两个年级四百多名非毕业学生进行一次大走访。检查学生听网课，做练习情况，倾听家长对学校工作的意见建议，对后阶段线上教学工作调弦定音，推动家校共育，为5.11之后的正式复学及早准备。

会后，教师们分成四大组，分别由校级领导带队，奔赴各村组。

　出发前，高包金校长强调说，哪怕山高路险，哪怕坎坷草莽，哪怕小道弯弯，对全乡六个行政村一个居委会，必须不漏一户不拉一人，与学生及家长，见面坐谈交流。

　围绕这次走访活动的中心，两天来，教师们不辞辛劳，奔波在赤兴的山村旮旯，乡间屋舍。

　　身怀六甲的刘颖老师说，爬这样的坡累是累点，但意义非凡哦，肚里的宝宝也在为我加油呢！

年已花甲的魏老师、陈老师是省定银龄计划支教赤兴的退休教师，仍以饱满的热情全程参与走访活动。

　　正在哺乳期间的刘悦老师，也从市里赶回学校参与家访

　　高校长与学生亲切交谈，鼓励其树立信心，调整好家务与听网课的关系，把后阶段线上学习做细做实

　　学生、家长细读承诺书内容

　　家长在承诺书上签字

　　学生在承诺书上签字

家长、学生共同把承诺书粘贴在家里醒目处，以便对照检查。

八一班学生陈荔颖的家长，正在向老师汇报孩子网课学习情况。这是皂下村王家棚组一位临时全职太太，为了监督孩子搞好线上学习，毅然决然放弃外出务工机会，留守家中，从孩子听网课做练习到提交作业，每个环节天天督导从不间断。

　　这是肖妍老师在当面批改学生作业

彭文兰老师与学生英语对话，检测英语网课效果

　　家访中教师们还发现两个学习小组：一是浙桥村下溪组的初一年级学习组。

　　二是，楼山村小水塅初二年级学习小组。这两组同学，平常一起听网课，做练习，互帮互学，共同进步。

　　八三班郭莹、张林艳正在手机上听数学课

　　两天的走访活动，共梳理出家长、学生四百多条反馈信息。百分之九十七以上的学生，真正做到了停课不停学，线上学习能按部就班，作业练习几乎都能当天完成当天提交。当然，有些学生也反映到某些学科听不懂，作业量多等问题。

　　针对走访中反映的问题，学校班子正在商讨对策。

这正是：同心不畏疫魔凶，线上书香分外浓。又见园丁忙复学，春深水暖再相逢。