<p> 寒冬已过，春日已至。随着疫情好转，学生复课便提上日程，做好疫情防控工作成为了学校筹备复课的工作重心，保障学生个人和教室卫生安全成为重中之重。</p> <p> 开学在即，香樟少年们摆脱“开学综合症”的困扰，养成良好的生活学习习惯；共同参与学校的安全健康管理，纷纷建言献策，争做校园“防疫”工作小主人，为返校复学时刻准备着！</p> <p style="text-align: center;">【返校复学防疫小视频】</p> <p style="text-align: center;"><b>共同遵守良好卫生习惯</b></p> <p> 防疫时期，个人卫生是格外重视和需要注意的，也是培养卫生习惯的好时机，把讲卫生当成一件必须的事、健康的事、愉快的事来落实。香樟队员们录起了教学视频，正确佩戴口罩能起到避免细菌传染的效果、七步洗手法清洁自己的手，清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少传染病的传播。所以在疫情防控期间，我们也要学习洗手，开始学会保护自己！</p> <p style="text-align: center;"><b>自觉遵守科学的作息要求</b></p> <p> “一日生活皆课程”，居家生活的每一刻，都是队员们良好习惯和品质养成的最佳时候。队员们在设定开学准备期间科学规划作息时间中，树立健康生活理念，培养良好学习习惯。做到生活有规律，学习有收获，素养有提升，为返校复学做好充足的准备！</p> <p style="text-align: center;"><b>参与班级复学工作讨论</b></p> <p> 考虑到班级防控，其防护对象主要为学生，或许他们能考虑到许多成年人都想不到的问题，并且更加注重实施的人性化。辅导员老师决定线上引导队员们线上研讨防疫期间教室的卫生防控需求，共同参与到班级的防控方案设计中。从自我防护、同学之间、教室通风、物资使用等方面展开，并设计防控表格。经过讨论、设计不仅见识到了孩子们精彩的表现，也进一步掌握了开学时如何做好自我防护，如何用自己的行动帮助营造一个健康安全的校园。</p> <p style="text-align: center;"><b>手绘校园“防疫”讲知识</b></p> <p> 善于绘画的队员们则拿起画笔，科学地介绍了返校防疫规划中要求做好的事，向大家科普了新冠病毒特点、科学洗手七步法等科学知识，通过手抄报、小报告，告诉了大家在校园内公众场所应该注意的防疫事项——避免人群聚集、保持教室通风、进校要测体温等等细节，看来许多同学对于公共场所防疫措施也了解不少呢！同时让同学们在书写、设计的过程中学习疫情防控知识，增加体验与感悟，丰富假期的生活。</p> <p> 通过此次活动，香樟少年们在养成良好习惯的同时，开动脑筋，结合防护知识，对返校后的自我防护进行了深入思考。相信有了这样的思考，全体香樟少年不仅增强了自我防范能力，更为自己打造一层防疫铠甲，相信日后返校，一定能够平安顺利！</p>