科学演“疫” 备战开学——漯河高中高一年级举行开学前疫情防控演练

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为全面提高学校疫情防控应急水平，确保高一年级复学工作安全、规范、有序进行，4月15日上午，漯河高中高一年级举行开学前疫情防控演练。漯河高中党委书记、校长王海东，党委副书记王素青，党委委员、副校长郭全昌、陈晓宏、郭爱红、于秀荣，纪委书记张荣谦，教务处副主任高一年级主任陈爱红，总务处副主任宋素霞，政教处副主任柳荣军参加了活动。 校领导莅临现场指导防控演练工作 高度重视，积极筹备 　　高一年级立即成立疫情防控工作小组，制定详细的工作方案和应急预案，采取科学有力的措施护卫校园安全。并且前后开展两次预演，不断修改完善，就演练的各项细节进行周密的安排，确保疫情防控演练取得实效。 高一年级疫情防控预演 应急演练，防控到位 此次演练，对学生返校报到、反恐演练、教室上课、宿舍就寝、食堂就餐”五个重点时段和体温情况异常处理等场景进行模拟演练，模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程，使一日流程清晰化、规范化、制度化，程序设计环环相扣，现场处置专业规范。 返校报到——严守标准，把好安全防控第一关 　　志愿者教师上岗就位，组织学生有序排队入场，同学戴好口罩，按地面标线排好队，保持1 米以上距离，准备好健康卡、每日体温登记表、承诺书和健康码等证件，接受老师查验并进行行李消杀。返校学生一律从红外测温通道经过，体温正常者才能入校。 　　当发现一名学生体温高于37.3℃时，迅速通知应急值班人员和测温通道值班人员，应急值班老师引导发热学生到观察室隔离区域，首先简单询问发热学生情况，再用额温枪、水银温度计分别测温两次，并电话通知学校疫防办人员、班主任到现场，班主任通知学生家长到达学校。 　　该生症状较轻，并且没有居住、接触史，学生由家长带回，居家隔离。班主任上报学校领导，学校统计班级、姓名并密切跟踪观察。发热学生妥善处理后，隔离室进行全面消毒。 高一年级返校报到演习 为体温异常学生再次测量体温 反恐演练——坚守校园，筑牢校园安全防护墙 　　当值班保安确认有不法分子强闯校园时，首先言语中与其周旋，示意其他当值保安迅速拨打110 报警电话并上报学校政教处。校门口值班门卫携带防暴盾牌、警棍、抓捕器、迅速制服不法分子。 　　事件得到控制后，保安员应迅速建立警戒线，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事。为防止患有新冠肺炎的极端分子，保安员在抓捕过程中要合理使用抓捕器械，佩戴口罩，尽量不要与其有近身接触。事后要使用75%酒精全面消毒，并居家隔离14 天后方可上岗。 校园保安开展防恐演习 教室上课——从容有序，守卫教学安全不松懈 　　任课老师引导学生有序排队，人与人之间保持1米以上距离，为学生测量体温，体温正常，进教室上课。学生进入教室后，任课老师组织学生用水银体温计自测，小组长负责统计并向任课老师汇报。 同学们向小组长汇报体温 　　任课老师上课期间，听到同学报告，有学生咳嗽，用额温枪给该生测温，发现该生体温37.5℃。将咳嗽学生带到教室外空旷区域，询问学生近期情况，并联系班主任到现场处理。班主任迅速到达现场，与任课老师简单沟通情况。任课老师返回教室维持秩序，班主任询问学生，安抚学生情绪。同时班主任联系学校防疫办人员到场处理，联系家长到校，并且向年级负责人报告。学校防疫办人员将发热学生带至校观察室观察，并上报学校值班领导。 　　该生症状较轻，且没有居住、接触史，由家长带回及时就医，并居家隔离。异常学生被校医带离后，班主任和任课老师引导教室内其他同学到室外空旷区域，在做好防护情况下对学生进一步测温排查，用额温枪为其他学生每人重新测量体温三次。体温正常，正常上课。 班主任与防疫办人员交接情况 宿舍就寝——错时错峰，拒绝聚集扎堆靠大家 晚自习结束后，值班老师、管理员上岗就位。住校生按照学校安排错时错峰放学，排队按照规定路线有序回寝，途中不聚集，不扎堆。学生回到寝室后，寝室长组织本宿舍人员测量体温，并上报楼层管理员。 　　就寝后，男生一宿舍一名学生咳嗽剧烈，经自己再次测量体温，发现该生体温高于37.3℃。寝室长到值班室报告宿舍管理员。寝室长及宿舍管理员在做好个人防护的情况下到该生宿舍，打开窗户，询问学生情况并将学生带到观察室。 　　管理员到值班室联系宿舍管理老师和年级值班老师。管理教师和值班教师迅速到位，管理员回到学生宿舍门口值守，并维持楼层秩序，做好学生情绪安抚工作，避免恐慌和混乱。管理教师联系学校防疫人员到场处理，值班老师联系值班领导和班主任到场，班主任联系家长到校。管理教师和值班老师到学生宿舍将其他学生有序带离寝室外空旷区域，再次测温。物业工作人员对学生宿舍进行消杀。 管理教师与值班教师询问学生具体情况 食堂就餐——分区同向，遇到异常情况不慌张 　　值班老师引导学生有序排队，保持1 米以上距离通过测温通道。另一位值班老师制止学生从测温通道外前往学苑餐厅。电脑监控老师密切关注学生体温，发现体温异常者参照学生入校异常情况处理。各班班干部从餐厅西门有序排队进入餐厅，到订餐口刷卡取餐，将盒饭拿到各班室外规定就餐位置分发，督导同学们分散开来，无声就餐。其他学生到各班规定窗口打饭，在各班规定区域用餐。餐厅南门为入口，学生用完餐后一律从西门、北门有序出餐厅，返回教室。 学生有序就餐 在就餐情境中模拟了以下四种情况：1.进入餐厅过程中，值班老师发现一名学生未按要求佩戴口罩，及时提醒并监督其正确佩戴；2.堂食取餐处，值班老师引导学生有序排队打饭，人与人之间保持1 米以上距离。发现一名学生急于观察饭菜，靠近前面正在打饭的学生，值班老师及时制止劝导；3.学生就餐过程中，值班老师发现一名同学违规聚集到另一位同学旁边就餐，及时进行劝阻，学生回到自己餐桌就餐；4.学生就餐过程中，一名学生发现邻桌就餐同学连续咳嗽，起立举手向值班老师报告，值班老师通知应急小组老师到场处理。应急小组老师请咳嗽学生立即佩戴上口罩，并引导咳嗽学生到餐厅东门外空旷区域，简单询问发热学生近期情况。再用额温枪、水银温度计分别测温两次，发现体温稍高（37.3℃），联系学校防疫人员到场处理。同时值班老师联系发热学生班主任到场，班主任通知家长到校。该生症状较轻，且没有居住、接触史，学校防疫人员询问诊断后，由家长带回及时就医，并居家隔离。学校通过班主任及时了解学生在家情况。 与此同时，值班老师登记咳嗽同学周边四位同学信息上报，并联系相关班主任做好后期观察工作。异常学生被带离餐厅后，餐厅工作人员对污染餐具进行打包，带走按规定处理。 　　演练结束后，漯河高中党委书记、校长王海东做总结性讲话。他首先对此次演练对取得的成果给予肯定，同时强调疫情无小事，演练如实战，要求大家把防疫工作做实做细做扎实，为每个学生的安全复学提供有力保障。 王校长总结发言 　　此次疫情应急演练，策划详细，准备充分，参演人员分工明确，尽职尽责。进一步提升了学校和教职工的防疫意识和应对疫情的实战能力，为高一年级的顺利开学及开学后的校园防疫工作打好了基础。 摄影：包少平供稿：李雨夕编辑：李雨夕审阅：胡卫党