<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">导学案</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">课文范读</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">视频讲解</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">知识点</b></p><p><b>一、理解词语</b></p><p>①风靡：形容事情很风行，像风吹倒草木。靡，顺风倒下的意思。</p><p>②恍惚：课文中形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。</p><p>③崇拜：尊敬钦佩。</p><p>④拌嘴：吵嘴。</p><p>⑤沮丧：灰心失望。</p><p><b>二、句子解析</b></p><p>1.唉，让男子汉们自己好好儿地长吧！</p><p>这句话一方面表现出作者对男子汉们的希望，希望他们成为一名真正的男子汉，早日具备男子汉独立、刚强、成熟的特点。另一方面也是对家长的呼吁，希望家长们不要太娇惯或束缚自己的孩子，让他们自由自在地健康成长。</p><p><b>三、课文小知识</b></p><p>小标题通常起概括、提示段落主要内容的作用，以便于突出重点。另外，还可以让文章疏密有致，展示作者的人文素养，吸引读者的注意。</p><p>小标题一般配合文章内容、字数相同、结构相同。</p><p><b>四、教材解析</b></p><p>这篇文章用（风趣生动）、（含蓄幽默）、（富有童趣）的语言，在读者面前展现了一个（活泼可爱）、（天真无邪）的小男孩形象，让人感受到一个小男子汉的男子汉魅力。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">图文解读</b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">我们先来了解一下作者</b></p><p><br></p> <p><b>同学们，在朗读课文之前先把本课的生字词学习一下吧！</b></p> <p><b>相信同学们已经将课文读熟了，我们就一起走进这篇课文，看看家里的男子汉是什么样的？</b></p> <p><b>请同学们动笔把课文的三个小标题做上记号。</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">同学们，这篇课文学习完了，你们对课文中的男子汉是不是有了一个全新的认识呢？接下来完成今天的作业。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课堂练习题</b></p>