<p> 春已至,归可期。杨柳拂绿,百花竟艳,最美人间四月天。“2020爱你爱你”!在这充满爱的年初,中国人过了个特殊的春节;老师经历了特殊的寒假;学生也有了特殊的收获。面对疫情,我们无法冲锋陷阵,唯有守护好自己的职业,担起教育的使命,做好学生最坚定守护者,陪伴他们度过这段非同寻常日子。</p> 云端研与教,且学且思且成长 <p> 为确保学生停课不停学,提高居家学习效率,初中英语组在教研组长刘庆波老师的带领下,认真组织,精心备课,定期研讨,多措并举,积极参与,在摸索中前进。</p> Part1 Preparation <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">任务下达,积极准备</span></p> <p> 钉钉培训,老师们反复尝试、逐步熟悉和掌握钉钉线上直播教学中常用的多媒体操作技术,利用家里现有设备,为线上教学做好充分准备。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> Part2 Discussion <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">群策群力,潜心研讨</span></p><p><br></p> <p> 学生停课不停学,老师停课不停研。在学校和教研室的统筹安排下,为确保初中英语网络直播有效教学,全体初中英语们积极开展云端教研。在教研活动中,老师们从各年级学科进度、直播情况、答疑情况、学生上课、作业提交、作业批改等方面进行了热烈的交流讨论,提出了疫情期间线上教学过程中出现的问题、困惑,并针对这些问题畅所欲言,交流了自己的看法、做法,分享了宝贵经验。</p> <p> 初三英语老师更是保持密切交流,沟通疑难,力求中考复习各个环节精准到位。</p> Part3 Action <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">云端授课,变身主播</span></p> <p> 一个个困难逐个克服,直播有序开始了……老师们纷纷化身为18线小主播,只能靠着小小的屏幕互动,常常心急如焚,恨不得顺着网线去看看孩子们有没有认真做笔记。</p><p><br></p> <p> 每周一次的线上线下教研活动结束之后,教师们立刻整理备课记录,根据修改建议进一步完善自己的课程设计,使学生们真正能够学有所得,学以致用。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2020榆次区中考研讨会</span></p><p><br></p> <p> 疫情期间为了更好更准确地把握今年中考命题新趋势,我校英语组老师们在上网课、批作业之余,还积极参与了榆次区中考研讨会,向同行学习,不断提升自己。</p> <p> 我校初三年级英语老师李生风作了一节中考复习课,榆次区英语教研室田雪娇老师入群全程聆听,并在课后与教研主任刘庆波老师及全体初三英语老师们进行了研讨,李老师虚心请教,做出调整。</p> <p> 通过本次研讨,使初三英语教师们更好地把握了中考动态,更加明确了2020中考工作努力的方向和目标,也提供了更加高效复习的理论和实践指导。相信在中考中定能取得更辉煌的成绩!</p> <p> 除此之外,我们还参加了云端教育论坛,聆听了山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心主任李萍老师的讲座,以及中国管理科学研究院素质教育研究所所长张丹老师和河南省平顶山市中小学英语教研员刘红宾老师的讲座。老师们纷纷表示受益匪浅。</p> 云端学与行,齐学互助共发展 <p> 你以为上完课就结束了吗?老师主播下线后还要完成布置作业、批改作业、反馈作业、在线答疑等一系列操作。老师们为了让学生们按时交作业,每天在群里苦口婆心之外,还会在钉钉群里不厌其烦地“DING”一下。</p> Part1Daily work <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">久违的早读……</span></p> Part2 No pains,no gains <p> 虽然,备课、做课件、上课、批改作业等繁琐的教学任务会让老师们感到疲惫,但是看到我们可爱的孩子们回馈给我们的“礼物”,着实让每一位老师心生暖意。</p> <p> 为了给紧张的网上学习增添一份乐趣,老师们布置了一起中学里面的趣配音作业,不仅提升了学生们的口语能力,还深得孩子们的喜爱。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀配音作业节选</span></p> <p> 在线教学不同于课堂教学,面对电脑屏幕,老师看不到学生的表情神态,更是对他们的学习状态感到担忧。为了落实所学内容,加上线上听课,课后指导,初步形成了网络教学的基本框架,学生也快速的融入到了网络教学当中去。</p> Part3 Show time <p> 网络授课,教学内容和教学方法同样遇到挑战。在备课方面,老师们除了备教材外,还必须考虑怎样捕捉学生兴奋点,让他们不被游戏拉走,怎样及时得到学生的课堂反馈,让他们高效掌握知识等问题。在各年级内部保持同步的同时,备课组各显神通,各具特色。</p> <p> 初一年级老师们根据学生们的特点及课程安排,组织了手抄报及课件制作。</p> <p> 英语是一个实践性很强的学科,在实际教学中,老师们注意与时俱进,及时给孩子们补充有关新冠状病毒的词汇和文章。受老师们资源分享的启发,刘庆波老师策划了初二年级We are all fighters主题演讲,激发了孩子们的爱国情怀,增强了抗疫的决心和信心。</p> <p> 孩子们纷纷报名、积极参赛。老师们也认真听取了每个参赛视频,并根据演讲比赛要求,进行了评比。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀演讲视频节选</span></p> <p> 为了加强毕业年级复习课的实效性,在鼓励孩子们扎实做好笔记的同时,各位初三老师们引导学生利用思维导图及时对所学知识进行梳理、归纳、提升。</p> 云端筑梦,静待花开 <p> “教而不研则浅,研而不教则空”,教学没有停止,教研也一直在路上。</p> <p> 在这个不同寻常的春季新学期,师生们共同体验着全新教学方式,授课听讲、课堂讨论、发言互动,一切温暖而又有序。相信没有过不去的冬天,没有到不了的春天,我们一定可以用教育者的热忱将温暖延续...... 期待疫情散去,师生早日重逢在美丽的校园。当琅琅书声再次响彻校园,我们约定在万物复苏的春日里,听坚冰碎裂成歌,看时光流淌成河,听“英”声茂实,看“语”过天晴。</p> <p>编辑:全体初中英语老师</p><p>本期主要编辑:刘庆波 王慧</p>