<p>为了进一步加强对新冠肺炎疫情的防控，有效预防和积极应对疫情的发生，熟悉应急处置具体过程，切实保障全园师生员工的身心健康和生命安全，提高全员防控能力，科源幼儿园认真贯彻落实上级部门的指示，并开展了新冠肺炎疫情防控演练。</p> <p>开始演练</p><p>1.模拟情景一：幼儿晨检</p><p> 家长进院门，和孩子一起通过门口测体温。（初次晨检）</p> <p>保健老师给家长和小朋友测体温</p> <p>保健老师对幼儿进行量体温，手部消毒(二次晨检)</p> <p>进入班级三次晨检</p> <p>2.模拟情景二：离园演练</p><p> 幼儿离园预演方案：家长戴口罩测体温后入园，分时间段按路线，进班级走廊（不进班）接幼儿。</p> <p>幼儿离园后，班级老师协同保健老师对班级以及全园环境做消杀工作。</p> <p>3.模拟情景三：突发异常 应急处置</p><p> 班级老师在午检时发现幼儿体温＞37.3℃，第一时间通知配班（值班）老师和保健老师，班级老师带幼儿至园内临时隔离室进行隔离观察。</p> <p>班级老师、保健老师分头向园领导、卫生防疫部门汇报幼儿发热情况。园长立即打电话上报市教育局。</p><p><br></p><p>隔离室内的保健老师自己做好防护，并对发热幼儿进行体温复测并询问相关情况，做好登记；立即打电话上报街道防疫办公室及区疾控中心</p><p><br></p><p>通知幼儿家长接到电话后到幼儿园接幼儿，保健老师嘱其到相关医疗机构就诊，必要时进行居家隔离、观察并随时与班级教师联系告知幼儿身体状况。</p><p><br></p><p>保健老师及时对保健隔离室进行消毒擦拭。保育员及时对班级教室、寝室进行消毒擦拭。</p><p><br></p><p>发生幼儿发热症状的班级，不出教室与人接触。该班安排在最后一个时段，单独离园。最后，相关师幼如何安排则按上级部门指示。</p> <p>演练总结</p><p> 最后，由园长对本次演练进行总结，要求全园上下要提高防控意识，预防为主、各司其职、沉着应对、措施果断、高效处置，以确保开学后幼儿园各项工作有序开展。</p> <p>齐心协力，共渡难关。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 科源幼儿园</p><p> 2020年4月14日</p>