“停课不停学”学习情况汇报——启明小学四年2班

陈姜

<p>在这个加长寒假,各科任老师通力合作,根据“停课不停学”文件要求,积极发挥作用,共同带领学生居家学习,并根据学生学习情况进行作业批改和答疑解惑。</p><p>孩子们按照老师布置的内容自觉自主学习,认真完成各科作业。</p><p>以下是四年2班孩子们的假期作业成果汇报:</p> <p><b><i><u>语文学科</u></i></b></p> <p>观看视频学习</p> <p>瞧,孩子们认真听课学习的样子可爱吧,只要你们努力学习将会变得更优秀。</p> <p>汉字是世界上最美的文字!看着这些整齐的方块字,真是一种美的享受!</p> <p>一分耕耘一分收获,空中课堂对孩子是一场考验,但认真自律的孩子无论何时都能交一份满意地答卷。</p> <p><b><i><u>数学学科</u></i></b></p> <p>数学老师希望孩子们在实践中学习,做到心中有“数”,切实根据要求合理安排学生数学学习。以网课学习为载体,以多样的内容丰富、拓展学生的数学知识,例如计算题、解决问题、综合题、24点活动等,不仅提高学生的数学素养,同时也培养了学生的自主学习能力。</p> <p>作业布置</p> <p>学生观看视频学习</p> <p>计算题</p> <p>解决问题</p> <p>几何题</p> <p>综合题</p> <p>作业评价</p> <p>《算24点》活动</p><p> 为了丰富学生的线上学习内容,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,四年级数学特组织学生玩《24点》游戏。不仅拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,还发展学生的个性特长。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i><u>英语学科</u></i></b></p> <p>英语老师根据孩子们的学习进度以及学习兴趣选择了难度过不同且有趣的学习任务。包括给绘本视频配音、课文对话录音、单词的抄写与背诵、听写形式丰富多样。孩子们按时打卡交流,学习效果佳学习、学习态度认真。</p> <p>作业布置</p> <p>单词、拼写</p> <p>课文朗读</p> <p>新课作业练习</p> <p><b><i><u>美术学科</u></i></b></p> <p>美术课程设计丰富多彩,四年级美术除了教材内容,还设置了适合孩子年龄阶段的校本线描课。根据不同的课型,在老师的指导下,孩子们出色地完成了《年年有鱼》纹样设计,《节日徽标》《安全标识》《茶文化卡片》《时钟造型设计》,以及《亭子》《房间一角》等作品。</p> <p>作业布置</p> <p>学生作业反馈</p> <p><b><i><u>音乐学科</u></i></b></p> <p>在疫情期间,音乐学科主要采用的就是网络教学,学习内容主要有:小乐器葫芦丝,唱歌,以及音乐欣赏。孩子们学习的积极性很高,完成作业都很及时,也经常跟我聊天问一些关于唱歌和吹奏葫芦丝的小技巧。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生的优良的品德和情操。</p> <p>作业布置</p> <p>学生作业反馈</p> <p><b><i><u>信息学科</u></i></b></p> <p>信息技术课程可以让学生在实践活动的过程中体验信息技术的应用,掌握活动的知识、技能、和方法,为学生的创新活动发下基础。</p> <p>作业布置</p> <p>学生学习</p> <p>作业反馈</p> <p><b><i><u>体育学科</u></i></b></p> <p>战疫期间,学习知识很重要,锻炼身体是关键。体育学科根据要求,每周布置孩子们锻炼内容。如武术操练习、跳绳、仰卧起坐、韵律操、收腹跳、开合跳、平板支撑等等。</p> <p>作业布置</p> <p>练习反馈</p>

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