<p> “独学则无友，则孤陋而寡闻。”——自己一个人学习，不与友人讨论，就会学识浅薄，见闻不广。对于我们教师而言就要经常交流研讨，相互取益，才能不断提升自身业务能力。</p> 为了响应海城市教育局、教师进修学校关于线上集备教研活动的通知要求，4月5日——13日开展了南部教育联盟语文名师工作坊线上集备教研活动。 制定方案 明确分工 <p> 4月5日接到教师进修学校的通知后，工作坊成员开会研究，第一时间制定本组活动方案，决定分两组进行微课录制及研讨交流。</p> 初次研讨 明确主题 <p> 4月9日晚七点，南部教育联盟语文名师工作坊全体成员开展线上第一次研讨，对于微课录制、研究主题，抓住语文要素，培养语文学科素养等系列话题展开讨论，从而为下次正式集备活动做好充分准备。</p> 线上教研 集思广益 <p> 4月13日晚七点，召开“关注语文要素，提升学科素养”为主题的线上集备教研活动，海城教师进修学校邢延川主任及南部教育联盟语文名师工作坊全体成员参加此次活动。</p> <p>会议由西柳中心校 徐广东 主持</p> 第一组研讨 <p>西柳中心校 李美佳老师录制的微课《学弈》</p> <p>李美佳老师介绍微课设计思路</p> <p>后英实验学校 李琳老师 评价《学弈》这节课</p> <p>响堂中心校 王晓菊老师 评价《学弈》这节课</p> <p>开发区实验学校 李春燕老师 评价《学弈》这节课</p> <p> 李美佳老师结合大家的交流研讨，及时总结反思，畅谈自己收获！</p> 第二组研讨 <p>感王中心校 范金玉老师录制的微课《刷子李》</p> <p>范金玉老师介绍微课设计思路</p> <p>英落中心校 金晓岑老师 评价《刷子李》这节课</p> <p>毛祁中心校 吕冬菊老师 评价《刷子李》这节课</p> <p>后英实验学校 许佳音老师 评价《刷子李》这节课</p> <p> 范金玉老师结合大家的交流研讨，及时总结反思，畅谈自己收获！</p> 领导肯定 砥砺前行 <p> 观看本次活动后，邢主任总结本次集备教研情况。首先对李美佳和范金玉两位年轻教师的微课给予充分的肯定，同时对两位教师分别提出了一点建议。邢主任还对于参与研讨的教师也做出了很高的评价，觉得我们南盟工作坊的研讨特别有氛围，很务实。最后她指出对于统编教材的教学要把握三点：一要紧扣新课标，二要注重单元双线组元要求，三是注重学情，在疫情特殊时期要考虑到所有学生学习情况，采用合适的策略和方法，使得孩子学习更有实效。 </p> 结 语 <p> 我们南联盟语文名师工作坊有教学经验丰富的模范教师，有后起之秀的青年教师，相信在海城市教育局、教师进修学校、南盟各中心校的正确领导下，我们工作坊成员定会锐意进取，砥砺前行！</p> <p> “乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”每一次的碰撞都会产生知识的火花，每一次的滋养都会历久弥香，专注课堂，专注学生，钻研策略，翻转课堂，我们一直在路上！</p>