<p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 2020年,一场突如其来的疫情打破了正常的教学秩序,改变了孩子的学习方式,同时也改变了老师们的教研方式。我们青山湖小数人继续发挥着自己的主动性和创造性,在“停课不停学”的“网络课堂”助力下,4月14日上午,区小学数学教研员刘晓红老师带领着她的“拂晓微红”工作室成员,面向全区六年级数学老师,借助“钉钉”网络直播平台,开启了别开生面的线上教研之旅。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">刘老师一声令下,9点签到时间到!</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>老师们便齐刷刷地开始签到,</b></p><p style="text-align: center;"><b>等待今日的线上教研!</b><span style="color: rgb(255, 138, 0);"></span></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 本次教研活动主题是《线上续教研 隔空商策略——六年级教材培训》。主讲人有区小学数学教研员刘晓红老师、新世纪学校卢文萍老师、京东学校李亚芬老师和新才学校陈薇芳老师。</b></p> <p><b> 首先刘晓红老师向大家介绍了此次教研活动的流程,随后便由三位老师开始了精彩的教材分析!</b></p> <p><b> 卢文萍老师先后从教学目标、教材的单元内容和结构、教材编写特点等方面对六年级教材教学内容进行了整体分析,并重点讲解了六年级下册第一单元《负数》的具体编排。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第一单元《负数》教材解读</b></p> <p><b> 接着由李亚芬老师对第二单元《百分数》、第三单元《圆柱与圆锥》的关键与核心问题进行解读。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">精心准备的课件,令大家点赞不止!</b></p><p><br></p> <p><b> 此时,刘晓红老师针对李老师提出的“求瓶子的容积”问题进行了补充讲解,刘老师的“六连问”瞬间让我们的直播间热闹起来。</b></p> <p><b> 最后一个单元《整理与复习》是由陈薇芳老师主讲,在讲解四则运算这一环节时,陈老师以学生易错题举例,从自身经验和理解的基础上进行详细讲解。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">《整理与复习》之《数与代数》</b></p> <p><b> 刘晓红老师在陈薇芳老师数与代数的讲解内容基础上对数的四则运算进行补充!</b></p> <p><b> 刘老师的一句我们要把“承重墙夯实”,把“隔断墙打通”,让我们直播间的老师们醍醐灌顶,个个称赞。</b></p> <p><b> 每一位老师的教材分析,都燃起每一位在线教研老师的赞扬!纷纷给4位美女老师送上最美丽的花朵,最响亮的掌声!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">认真学习的老师们!</b></p> <p><b> 老师们认真观看,认真记录,在每一次解读中,纷纷提出自己的观点,收获满满!</b></p> <p><b> “停课不停学,休假不休工”,老师们虽不像一线的英雄们一样冲锋陷阵,但是我们用自己的实际行动,真正做到研有所得,保证了学生的居家学习效果,为线下学生的学习作好了铺垫。期待疫情早日散去,终迎春暖花开!</b></p>