为了让广大教师深入了解消防灭火、逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，模拟真实场景，检验教师自救互救的能力，提高应对突发事件的应变能力。我校于4月13日组织了一次“情景化”消防应急演练。 为了使消防应急演练落到实处，我校前期制定了消防应急演练预案，预案中明确演练分工与流程，最大程度保证演练的实效性。 4月13日下午一点半，参与消防应急演练的老师们准时在微格教室参加消防应急演练培训会。高玉欣副校长全程组织本次消防应急演练。高校长着重强调消防安全的重要性，明确演练步骤和分工，要求每位教师严肃对待认真落实演练环节，让老师们在情景化的演练中掌握消防灭火知识，提高应对突发事件的应变能力。老师们认真听会，明晰个人职责。 本次消防演练主要涉及灭火器和消防栓等消防器材的使用。总务处夏老师任本次演练的培训老师，细致耐心的给参与演练的老师讲解消防器材的使用流程和注意事项。 <p style="text-align: center;">夏老师给老师们讲解灭火器的使用流程。</p> <p style="text-align: center;">演练教师实战操作如何使用灭火器。</p> <p style="text-align: center;">夏老师给老师们讲解消防栓的使用流程</p> <p style="text-align: center;">演练教师实战操作如何使用消防栓。</p> 通过本次“情景化”消防实践演练，老师们更加清晰了面对火灾的应急流程。在演练的过程中教师能有组织、迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点和安全位置，并有效灭火，了解遇到紧急情况如何正确使用灭火器、逃生等相关知识，同时也增强安全意识和自我保护能力。