<p>学校：仙桃市实验小学</p><p>美术：自制颜料</p><p>年级：三年级</p><p>教师：张朝霞</p><p><br></p> <p>预学目标：</p><p>1.了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。</p><p>2.能用制作颜料的简单方法试着制作1—3种颜料。</p><p>学习重点：能用制作颜料的简单方法试着制作1—3种颜料。</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">学习难点：自制颜料的制作方法和基本技巧。</span></p><p><br></p> <p>一、欣赏古代壁画，认识美术媒材</p><p>同学们，远在神秘而古老的年代，人们是如何利用大自然的媒材来画画，又如何利用美术这一语言形式记载、传播文化的呢？</p> <p>我国古代艺术家们用土和矿石制作出红色、黑色、黄色和白色颜料，用石头将它们磨成粉末，再用洞穴中的水把颜料与沙子或者黏土混合起来调和，魔术般地变出绚丽的色彩。</p> <p>二 认识各种颜料</p> <p>三 学习制作方法 解决实践问题</p><p>1.动一动，将花瓣在白纸上用力摩擦，发现了什么?</p> <p>颜色藏在花瓣的汁液里，通过用力地摩擦，汁液附着在纸上，所以纸上就有了颜色）</p><p>2.找一找，大自然中哪些材料适合自制颜料？</p> <p>从植物中提取颜料，可以把材料放到容器里，用小棒将材料捣成泥，再用纱布包好，挤压过滤出汁，这些汁液就是自制的颜料。）</p><p>制作方法：</p><p><br></p> <p>⑴ 首先把菠萝、榛子、橙子、草莓等多汁的水果，我们可以先捣碎。</p> <p>用漏勺或者滤纸等可以过滤的东西，把汁液过滤出来，纯天然的色素就有了。</p> <p>紫甘蓝一类会掉色的东西，可能就需要我们用热水煮了。</p> <p>一些绿叶蔬菜也可以加水榨汁，效果是一样的。</p> <p>将晒干后的食材放入捣蒜罐捣碎成粉末状。</p><p>⑶ 加水搅匀就好了啊！不过效果可能差一点，但是简单方便快捷</p> <p>四 尝试练习，表现创意</p><p> 利用自制的颜料，完成一幅有创意的画。</p>