第二师二十五团幼儿园中班线上分享————今天的内容是寓言故事《守株待兔》,制作《小风铃》

春天里的微笑

<p>小朋友们宅在家有一段时间了,都长大进步了很多,今天我们一起听一个寓言故事,看看这个故事告诉了你们一个什么道理,该怎样去做。</p><p><br></p> <p>活动目标:</p><p>1、观察画面,乐意用较连贯的语句讲述画面内容。</p><p>2、初步理解寓言故事内容,知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。</p><p>3、领会故事蕴含的寓意和哲理。</p><p>4、乐于与同伴一起,激发表达的兴趣。</p> <p>小朋友看完了《守株待兔》寓言故事这段视频,下面有几个问题提问你们呦!</p><p>1、农夫在做什么?他心里在想些什么呢?</p><p>(如:锄地真累啊!种田可真辛苦啊!)</p><p>2、你看到了什么?为什么兔子撞到了树上呢?农夫看到了这只兔子是怎么想的,他会怎么做呢?</p><p>3、农夫为什么不种地了?</p><p>4、你觉得农夫还会等到兔子吗?为什么?</p><p>5、农夫最后等到了吗?结果庄稼怎样了?</p><p>小结:《守株待兔》这则故事告诉我们一个道理,不经过努力和辛勤劳动是不会获得成功的,"不劳而获"是不行的。</p> <p>接下来我们制作纸花风铃吧!</p><p>操作步骤:</p> <p>1、准备白纸,胶棒,彩笔,剪刀,线</p> <p>2、正方形纸折成双三角形</p> <p>3、双三角形在对折</p> <p>4、画出半圆,用剪刀剪去</p> <p>5、把花瓣打开,用剪刀剪去一个小花瓣</p> <p>6、用彩笔按照折叠痕迹画出彩线</p> <p>7、把花瓣的边缘图上喜欢的颜色</p> <p>8、用胶棒把剪去的部分粘起来</p> <p>9、往里面粘好</p> <p>10、拿个细线</p> <p>11、用针把做好的花瓣依次穿过去,美丽的纸风铃就做好了。</p> <p>今天的课程就结束了,不要忘记分享视频啊!</p>

农夫

寓言故事

花瓣

守株待兔

风铃

胶棒

彩笔

兔子

剪刀

剪去