4月14日作业完成情况反馈

WJ

<p>  同学们大家好!今天我们学习的是《语文园地四》的内容。</p> <p>  “识字加油站”这个练习,主要是让同学们在游戏中,正确认读“眉毛,鼻子,嘴巴,脖子,手臂,肚子,小腿,脚尖”等8个词语。老师要提醒大家注意的是:“眉、鼻、脖”读二声,“嘴、腿、脚”读第三声。</p> <p>这些词语都和人体部位有关。</p> <p>  同学们:再大声读读这些词语,你有什么发现吗?</p> <p>  同学们真聪明!你们发现这些字中都有“月”,“脖、肚、腿、脚”是月字旁,“臂”是月字底,发现这些规律,归类识字,可以提高我们的识字效率!</p> <p>  同学们再和老师一起学习一下“月字旁”的知识。</p> <p>  </p> <p>  “字词句运用”中安排的“读一读“这个内容,目的是让同学们读好最常见的几类轻声词语。</p> <p>  同学们要知道:某些音节词在词语和句子中会失去它原有的声调,读得又轻又短。</p> <p>  同学们你还知道哪些词语也要读成轻声?对,后缀为“子”的一般读轻声,如,孩子、鸽子、鸭子。一些叠音词也读轻声,如,舅舅、叔叔、姑姑。还有一些其他类型的轻声词,如,衣服、风筝、明白。</p> <p>  “书写提示”主要让同学们了解:点的位置不同,书写的顺序也不同。</p> <p>  同学们要想写一笔漂亮字,必须养成“一看二写三对照”的良好书写习惯才行!</p> <p>大家一起来欣赏一下今天的优秀作业吧!</p> <p>  同学们,今天的学习结束了,但老师想提醒大家:本学期的语文课,已经学习过半了,大家要利用这段时间复习巩固查漏补缺,夯实基础!</p><p> 明天是周三,“市平台”没有直播课,同学们可以读读课外书,练练字,锻炼身体,完成“五乐学堂”的实践活动!</p>

同学

词语

轻声

识字

大家

书写

学习

字旁

读读

老师