<p>请各位同学参考导学案<span style="color: rgb(237, 35, 8);">完成科学自主第五单元＋单元活动</span></p> <p>20课学习重点：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、知道太阳系由恒星，行星，小行星，彗星等不同天体组成。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、知道八大行星的名称，大小和排列顺序。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">太阳系</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">由太阳，围绕太阳运转的行星，矮行星，小天体（彗星，小行星，流星体等）及围绕行星运转的卫星组成，</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">太阳系是一个很大的天体家族</span></p> <p>观看视频：了解太阳系传统的“九大行星”</p> <p>阅读下图资料了解行星定义：（1）绕日运行（2）近球形状（3）轨道清空。</p><p>知道太阳系传统的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">九大行星中”冥王星”由于不符合新的行星定义被降级为“矮行星”</span></p> <p>飞船带你去旅行———<span style="color: rgb(237, 35, 8);">太阳系八大行星之旅</span></p> <p>阅读下图了解八大行星———<span style="color: rgb(237, 35, 8);">水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星</span></p> <p>阅读资料了解八大行星的特点</p> <p>读图了解八大行星的公转周期</p> <p>观看视频：知道地球绕太阳公转一周是一年，在公转过程中地轴是倾斜的，而且倾斜的方向保持不变，所以接受阳光照射的情况不同就形成了——四季</p> <p>阅读下列图片资料了解小行星，卫星，彗星</p> <p>知识整理</p> <p>课堂小结：</p><p>像太阳这样自己能发光发热的天体叫做“恒星”，像地球这样自己不发光的天体叫做“行星”，自己不发光围绕行星运转的天体叫“卫星”，行星和卫星自己都不能发光，是靠反射太阳的光。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">太阳系的八大行星按距离太阳远近顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。</span></p> <p>晴朗的夜晚，我们可以在天空中看到繁星点缀下淡云薄雾般白色光带那就是——<span style="color: rgb(237, 35, 8);">银河系，俗称“天河”</span></p><p>这节课我们就走进<span style="color: rgb(237, 35, 8);">《神秘星空》探究神秘的银河系</span></p><p>21课学习重点：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">知道地球，太阳系与银河系的关系，理解光年的概念。</span></p> <p>阅读资料：了解银河系，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">知道星体之间用“光年”做单位（光年以每秒30万千米的速度传播，1光年就是光在1年中所走的距离，约9.5万亿千米）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知道银河系是一庞大星系，是由恒星，星云，星团j及其他星际物质组成的巨大盘状,天体系统，直径约7万光年，太阳只是银河系中一个普通成员。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">银河系由一千多亿颗像太阳一样的恒星组成</span>。</p> <p>走进银河系了解银河系的形状</p> <p>银河系为什么像巨大的“飞盘”</p> <p>银河系的大小</p> <p>我们熟悉的牛郎星、织女星和太阳一样都是银河系的恒星，而且它们都比太阳大，牛郎星比<span style="color: rgb(237, 35, 8);">太阳大约2倍</span>，发出的光线<span style="color: rgb(237, 35, 8);">比太阳强10倍，</span>表面温度比<span style="color: rgb(237, 35, 8);">太阳高2000摄氏度</span>。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">织女星比牛郎星更大</span>，体积<span style="color: rgb(237, 35, 8);">比太阳大约20倍</span>，发出的光线<span style="color: rgb(237, 35, 8);">比太阳强50倍</span>，表面温度<span style="color: rgb(237, 35, 8);">约10000摄氏度。</span></p> <p>走进浩瀚的宇宙：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">了解河“外星系”，现在人们已经10亿多个和银河系同庞大的恒星系统——河外星系。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">河外星系的特点：</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">庞大的天体系统，由千百亿颗恒星组成。形态各异，有的像椭圆称“椭圆星系”，有的像车轮称“车轮星系”，还有“不规则星系”，还有的像巨大漩涡</span></p> <p>茫茫宇宙，众多星体，什么样的x星球适合人类居住呢？今天我们就走进《未来家园》探究适合人类居住家园</p><p>23课学习重点：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、认识人类登月的过程</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、知道什么样的星球适合人类居住</span></p> <p>阅读资料了解地球的未来</p> <p>适合人类居住的星球<span style="color: rgb(237, 35, 8);">必须有大气，水，适宜的温度和能源。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">目前科学家还没有发现</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">地球外的其他星球上有生命存在的证据</span></p> <p>阅读资料：了解人类对月球的探究</p> <p>未来的月球</p> <p>欣赏：科幻星球，未来家园</p> <p>课堂达标</p> <p>22课学习重点：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、知道一些重要的探测工具。2、了解人类对于宇宙的探索历史，了解中国的航天大事</span></p> <p>阅读下图了解什么事宇宙</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">人们利用各种望远镜观察天体</span></p> <p>观看视频<span style="color: rgb(237, 35, 8);">了解一些星球与我们的距离</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">阅读下列图片资料</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">：走进航天展厅，了解航天大事</span></p> <p>1961年4月12日，苏联宇航员加加林乘坐东方1号飞船进入太空，度过了108分钟，成为太空旅行的第一人</p> <p>1969年7月20日，美国三名宇航员乘坐“阿波罗”11号飞船顺利登月,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">阿姆斯特朗走下舷梯，在月面上留下第一个脚印</span></p> <p>视频讲解：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">阿姆斯特朗</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">登月</span></p> <p>和平号空间站在太空运行了15年,创造了航天史上的一大奇迹。</p> <p>火星探测器登陆火星</p> <p>人类探索宇宙付出的代价</p> <p>阅读下图：<span style="color: rgb(237, 35, 8);">了解中国航天大事</span></p> <p>课堂练习达标</p>