<p> 快乐的周末结束了，日历又掀开了新的一周。当啁啾的鸟儿唤醒黎明，灿烂的旭日冉冉升起，我们信心满怀，又开始了充实的一天。</p> <p>课前准备——</p><p> 马校长一直强调，教师首先要做到预先学习，为学生设计具体的预习作业，以任务和目标驱动学生的预习。只有这样，我们的预习才不会流于形式。</p> <p>线上直播——</p><p> 席红岩、王冬丽、焦伟伟、赵媛四位老师作为中心校安排的直播教师，他们认真钻研教材，精心制作课件， 线上授课之后还要辅导自己所带班级的作业。为这些模范优秀教师点赞👍</p> <p> 每到自己所带学科的上课时间，大家都准时守候，与学生一起学习，记录所看所思所想。</p> <p> 直播学习间里孩子们专心投入，或书声琅琅，或奋笔疾书，或认真算题，或参与互动……</p> <p>知识落实——</p><p> 早上在线学习，下午的知识落实疏忽不得。根据各班的实际情况，大家多渠道开展这一工作。六年级人数少，杨淑霞老师在班级钉钉群开视频会议及时与学生沟通，郭莎莎老师尽量天天与学生的作业见面，实行一对一辅导；四年级刘丽丽、王艳丽老师在班级微信群关注每一个孩子提交作业的情况，并且对一些知识盲点进行二次点化指导；中低段孩子年龄小，孙晓红、孙艳君老师总是在学习群里不厌其烦地发送“温馨提示”，唯恐落下一人。</p> <p> 业精于勤荒于嬉。每个班总有一些让老师头疼的孩子，为了不使他们掉队，我们的家访工作一直在进行，与家长沟通，和孩子谈心。一句鼓励、一声安慰，每一个细微之处都传递着温暖、关爱。</p> <p>领会4月9日中心校会议精神——</p><p> 下午3时，全体教师在学校聆听了马校长传达的4月9日中心校会议内容。解读“县管校聘”，我们有了责任感；学习模范先进，我们意识到了自身的不足；领会中心校王校长关于线上教学的建议，我们今后的工作将更加有的放矢。</p> <p> 停课不停学，不让学习延期，不让成长止步，在这个特别的时期，虽然是宅在家里，但我们的学习紧张而有序。</p><p> 星光不与赶路人，时光不负有心人。我们期待阴霾散去，早日与校园重逢！</p>