<p><b>教学课题：</b>《苏三起解》</p><p><b>授课班级：</b>电子琴提高三班</p><p><b>授课内容：</b>学习《苏三起解》（1-28小节部分）</p><p><b>授课任务：</b></p><p>1、学习乐曲《苏三起解》、并开启节奏弹奏右手旋律。</p><p>2、左手弹奏和弦练习。</p><p><br></p> <p><br></p><p><b>乐曲背景：</b>本曲是根据京剧《苏三起解》的戏曲音乐所改编，所以整个乐曲里面的旋律都带有浓郁的戏曲特色。由于选自《苏三起解》的流水板段落，节奏较紧凑，有大量的前半拍为休止符，后半拍起音，及切分音节奏。表现了苏三在起解时向解差诉说自己的冤情时的慷慨激情。</p><p><br></p> <p><br></p><p>教学重点：</p><p>一、“调号”：本曲为“F大调”，乐曲中所有的7（B）音都要降低半音弹奏。</p><p><br></p> <p><br></p><p>二、掌握并分清各种节奏的比例</p><p><br></p> <p><br></p><p>三、右手旋律声部</p><p>1、前奏部分：第1小节的连续十六分音符要注意指法，时值要弹奏均匀。第2小节开始进节奏、和弦。坠珠音色换为振琴。接连出现的多个切分音及附点音符，在唱谱时要数拍唱准确。</p><p><br></p><p>前奏部分唱谱</p><p><br></p> <p><br></p><p>音色存储及前奏讲解</p><p><br></p> <p><br></p><p>2、笛子、弦乐、二胡部分：是唱段部分，节奏与前奏一样，也需要数拍唱谱，长准了再弹奏。指法尽量按照书上的弹奏，有变换指法的地方要提前准备。二胡部分的“颤音”要与笛子部分的第1小节的旋律区分，第24-28小节的旋律要与第15-16小节区分。</p><p><br></p><p>笛子、弦乐、二胡部分唱谱</p> <p><br></p><p>笛子、弦乐、二胡部分讲解</p><p><br></p> <p><br></p><p>四、左手伴奏声部的和弦</p><p><br></p> <p><br></p><p>左手和弦讲解</p><p><br></p> <p>五、双手同时弹奏</p><p>1、不开节奏，慢速合弹双手。</p><p>2、速度可从♩＝60或更慢的速度开始练习，熟练后再逐渐加快速度练习至♩＝90-100</p><p><br></p> <p>示范演奏，♩＝60</p> <p>示范演奏，♩＝112</p> <p><br></p><p>六、布置作业：要求学员根据录音、视频，反复练习。掌握本曲节奏、旋律、指法，弹熟并在群里回课。</p><p><br></p><p><br></p> <p>乐谱</p>