<p> 双峰小学三（3）班</p> <p> “数学源于现实，扎根于现实，应用于现实”，这是荷兰数学家、教育家弗赖登塔尔提出的“数学现实”原则。基于这个原则，小学数学教学应从学生的实际出发，把数学教学与现实社会生活紧密联系起来，使学生感受到数学来源于生活，并且服务于生活。</p> <p> 北师大版三年级下册数学好玩《小小设计师》正是这样一节数学综合实践活动课。我们班的宋老师将设计徽标和学校的活动结合在一起，引导孩子们主动积极思考，自己动手设计班级运动会徽标，这可不仅仅只是一枚普通的徽标。</p> <p>一枚爱的徽章❤</p> <p><i>2017年的那个夏天</i></p> <p><i>我们一起走进了双峰的校园</i></p> <p><i>同学习</i></p> <p><i>共成长</i></p> <p><i>一起走过了三个春秋</i></p> <p><i>有爱我们的老师</i></p> <p><i>亲爱的同学</i></p> <p><i>今天终于有机会</i></p> <p><i>把爱画作一枚小小的徽章</i></p> <p><i>这是老师给我们的力量</i></p> <p><i>是知识让我们翱翔</i></p> <p><i>把爱的语言都画作一枚小小的徽章</i></p> <p><i>我们的三班</i></p> <p><i>是个有爱的大家庭</i></p> <p><i>我们爱老师</i></p> <p><i>老师更爱我们</i></p> <p><i>特殊时期我们没能走进教室</i></p> <p><i>老师的爱却一直都在</i></p> <p><i>您用心批改的每一个文字</i></p> <p><i>耐心指正的每一条语音</i></p> <p><i>都是对我们爱的表达</i></p> <p><i>把爱画作一枚小小的徽章</i></p> <p><i>已是春暖花开时</i></p> <p><i>期待我们早日在校园相聚</i></p> <p><i>您继续一路引领</i></p> <p><i>我们仍然一路跟随</i></p> <p><i>用这枚小小的徽章</i></p> <p><i>见证和您一起走过的岁月</i></p>