网上教学已经开展一月有余。有些孩子越来越懂得自律,可是也有些孩子学习状态下降,上课和作业开始渐渐不尽人意,甚至出现一边上网课,一边听音乐、看视频、玩游戏等现象。不少家长反映,为了督促孩子们认真上好网课,需要与孩子斗智斗勇,但苦于缺乏有力有效的办法。

上一期的家长学堂,我们在改善网课环境和设备等方面给家长们支招;这一期,我们就如何“监督孩子认真上好网课,合理使用电子设备和网络资源” 收集了本校家长的妙招,分享给大家。

招数一

使用微信小程序“青少年守护”可以远程查看孩子玩游戏时间及上网动态。

打开微信,搜索 “青少年守护” 并安装小程序,使用孩子的手机扫二维码,即可关联孩子的手机。

招数二

如果孩子使用的是iPad等电子设备,可以设置App的使用时限。iOS系统具有设定不同类型App使用时限的功能,超过设定时限,系统会有提示且不能继续使用App。建议家长针对娱乐、游戏和社交类App严格控制孩子的使用时间。
设置方法:
1、解锁iPad/iPhone至主页面,打开【设置】后进入。

2、打开【设置】后下滑,找到【屏幕使用时间】的功能。
3、进入【屏幕使用时间】后,可以选择【停用时间】进入。
4、在【停用时间】的设置里,可以控制iPad/iPhone每天的使用时间。
5、如果仅仅只是想限制应用类使用时间,可以选择【应用限额】进入。
6、在【应用限额】功能中,可以添加限制使用时间的软件。
7、这里举例控制使用时间选择“游戏类”,点击【下一步】。
8、举例设置为每天限制“游戏类”应用一天只能使用1分钟。
9、运行“游戏类”应用一分钟后即被限制使用。

招数三

钉钉允许多设备登入,如果孩子使用电脑上课,家长可以在自己手机里也安装钉钉。打开通知功能,即可通过自己手机了解孩子在钉钉课堂里的互动情况,还可以在“家校本”里查看孩子的每日各科的作业、老师反馈及订正情况。但家长不要点击老师的直播课堂,以免打扰课堂教学。

招数四

一些家长建议买一部某米牌云台摄像头,通过手机连接,可以做到随时监督孩子的学习情况。同时它还具有语音功能,可以实时跟孩子交流,当发现孩子出现状况时可以及时提醒;它还具有云存储功能,家长可以在休息时间回看孩子一整天的学习情况。


重要的一点是,家长也要和孩子保持交流沟通,做到监督而不是监视,最终目的是让孩子意识到学习的重要性,养成自觉学习的好习惯。

招数五

使用“投屏”,让孩子在电视上进行上课。一方面,电视屏幕比较大,对视力影响小一些;一方面,可以减少其他电子产品的使用。

据班主任了解,这段时间有些孩子在线学习,会同时使用电脑和手机,电脑用来上课,而手机则用来联系家长和拍照上传作业。对于自律不足的孩子,建议只用一个设备,电脑也是可以进行拍照、上传的。另外,也可以尝试让孩子搬到客厅进行上课学习。或许比起孩子单独在卧室或书房,在公共区域学习会使孩子减少小动作或发呆现象。

监督是一方面,考评是另一方面。如果孩子做的好,应该及时予以奖励,比如在周末可以做一些孩子爱吃的饭菜,或者增加一些娱乐时间。反之,如果孩子做的不好,应给予相应的惩罚,比如减少孩子的娱乐时间,还可以让孩子承担一定家务做弥补等。

不管使用哪种方法进行监督和考评,目的都是引导孩子养成自律的习惯。网课从某种程度上来讲,是对孩子自律的一种考验,也是锻炼孩子自律的一个好机会。所以希望孩子和家长们共同努力,培养孩子自律的品质,保质保量上好网课,为接下来的学习和踏上社会打下良好的基础。

初三的同学4月27日就要开学了,其它年级的同学也有望在五一节之后回归校园。老师和孩子们都急切地盼望着相聚,坚持就是胜利,曙光就在前方!上师初,我们很快就回来了!

家校相连,沟通无限!!
家长学堂 第2020-2期,总第14期