<h3> 4月9日和4月10日这两天的语文课，我们进行了关于“汉字真有趣”的展示活动，共有九组的展示成果，分别是五（1）班、五（2）班、五（3）班三个班的同学进行分享。</h3> <p> 第一组是来自五（1）班袁志通的“通天组”，他们小组给我们带来的是：“造字法”</p><p> 造字法分为“象形、指示、会意、形声”；我还知道了我们现在所用的汉字，80%以上都是形声字。</p> <p> 第二组是来自五（2）班的周憬然小组，她们组给我们介绍的是：“字谜”。</p><p> 她们组首先有一些混乱，但是我觉的她们组的内容和PPT都准备非常充分！</p> <p> 第三组是来自五（1）班钟润和小组他们给我们带来的也是“字谜”。</p><p> 钟润和小组带来的字都特别的难，如：“八达岭（打一汉字）——丘”，我们没有一个人猜出来，钟润和就给我们进行了讲解，让我们知道了这为什么是这个字。</p> <p> 第四组是来自五（3）班杨犀缘小组，她们介绍的是“汉字故事”。</p><p> 杨犀缘这个小组长真的是特别的棒，她让她的每一个组员都露面的机会。</p><p><br></p> <p>第五组</p><p> 王浩宇的视频的声音不是特别的清楚。</p> <p>第六组</p><p>魏宁枫小介绍的是：“谐音”。</p><p>他们小组的ppt里的知识是非常广泛，这是我们小的不足。</p> <p>第七组</p><p> 孙德轩小组跟杨犀缘小组一样，让小组的成员都有露脸的机会，他们小组给我们带来的是“谐音”，赵子牛讲的谐音故事非常有神韵。</p><p><br></p> <p>第八组</p><p>王筱逸小组介绍的也是：汉字谐音汉字谐音有一语双关的作用。</p> <p>第九组</p><p> 罗金基小组给我们介绍的是：“字㴹”，我觉得他们小组可以做个ppt，看的能清楚点。</p> <p> 结尾，管老师给我们进行了一个总结，又推荐了《非常语文》这本书，有兴趣的同学可以去看一看哦！</p>