长宁中心小学新冠肺炎疫情防控应急演练

美友2384467

学生

新冠

防控

老师

演练

疫情

肺炎

应急

值日

主任

       为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学生在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定。4月10日下午，长宁中心小学开展新冠肺炎防控应急演练活动。

　　演练前，召开了新冠肺炎疫情防控应急演练动员会。动员会上，张志鹏副校长作动员讲话，张东汉副主任详细讲解了本次演练的流程，并组织参与演练的教师学习“新冠肺炎防控应急预演方案”。

　　长宁中心小学杨俊强副书记亲临现场观摩、指导演练工作。

场景1：入校篇

——师生进校门晨检期间发现疑似新冠肺炎症状

一、学校门口，值日行政和值日老师进入校园。上学学生逐一排队进入校园，值日老师和保安提醒学生间隔一定距离（一米以上），通过红外线测温仪通道进入校园。

　　二、大部分学生顺利通过，其中一名学生体温超过37.3度。红外线测温仪报警，值日老师马上把他带离人群到学校观察室，并详细询问他近14日的健康状况及接触史。

　　三、通知家长到校进一步排查学生接触史后，带学生去医院作进一步检查。

四、值日行政致电学校疫情联系人周美勤主任汇报。

场景2 ：学生篇

——学生上课期间发现疑似症状

一、上课期间，有学生向任课老师报告出现发热，头晕等症状。

二、老师把学生叫到课室外，安顿好其他学生并致电班主任接管班级，安抚学生情绪。

　　三、任课老师带学生去观察室，途中确保与他人保持距离。

　　四、任课老师带学生到观察室后，卫生员曾老师用水银体温计对学生进行体温测量，询问，做好记录，学生体温测量为38.2度。

　　　五、曾老师把了解到的情况向学校疫情联络人周主任汇报。同时，周主任向防控组长张志鹏副校长汇报，张志鹏副校长启动《长宁中心小学小学新冠疫情防控应急预案》，要求各组负责人到位开展以下工作。

　 1.周主任向长宁镇卫生院防控中心汇报情况，要求派车接送学生前往医院作进一步检查。

　　2.班主任致电家长告知学生状况，请家长马上前往长宁镇卫生院。

　　3.班主任马上排查与该生密切接触过的人，并安排后勤人员对课室和该生到过的地方（厕所、卫生室、隔离室）进行全覆盖消毒。

场景3：教师篇

——上班期间教师办公室发现疑似症状

一、四年级办公室范老师在办公室备课的时候发现身体发热、并伴有乏力。该老师自行测量体温为38.1度，并告知办公室负责人黄主任，黄主任让范老师做好个人防护措施，并了解该老师之前的课程安排及接下来的课程，并对同办公室的其他老师测量体温，进行手部消毒。

　　二、范老师自行到卫生室检查，路上确保不和其他人近距离接触。按流程进入卫生室后，卫生员曾老师分别为她进行了两次体温测量，进行初步排查。同时负责人致电学校联络员周主任汇报情况。

　　三、周主任致电张志鹏副校长，启动应急预案，并通知后勤人员进行消毒工作。

　　本次疫情防控演练达到了预期效果，提高全校师生的应急处理能力，强化了通力合作的联防联控机制，为新冠肺炎的防控工作的顺利开展和保障良好的教育教学秩序奠定了坚实的基础。