<p> 3~6岁是儿童发展的黄金时期。那么，在这个年龄段的孩子应该掌握些什么呢？《3~6岁儿童学习与发展指南》对幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平等提出了合理期望，列举了一些有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。这些能帮助家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，让幼儿度过快乐而有意义的童年。本期直播中，我们的特邀嘉宾喻兴艳老师将给大家带来专题讲座：了解孩子，从学习《指南》开始。</p> <p>讲座内容：</p> <p>家长发言：</p> <p>王玥兮妈妈：</p><p> 今晚听了讲座印象最深的一句话是“没有非去不可的应酬，只有瞬间长大的孩子”。每个孩子的成长都是独一无二的，家长应满足幼儿渴望陪伴的需要，鼓励、支持幼儿主动与人交往，学习必要的交往技能。家长应尊重幼儿自身的兴趣和需要，以独特的学习方式，支持和引导他们主动学习和探究。</p><p> 教育是世界上唯一需要慢下来做的事情，没有捷径。无论是教育者还是受教育者，所以对待孩子我们需要更多的耐心和关爱。</p> <p>娄家和妈妈：</p><p> 从专家老师推荐的《指南》中学到了很多，但今天我想谈一下在游戏中学习这一点。在这个竟争激烈的社会，家长们为了让自己的孩子不输在起跑线上，越来越重视早期教育，很早就教孩子认字、数数、背唐诗，忽视儿童能力的培养、个性的发展，尤为严重的是，这种方法让儿童很小就觉得“读书是一件枯燥无味的苦差事”而对学习产生厌倦感。举个例子，我一个亲戚家的孩子从小就被逼着背诗、学拼音。今年上一年级，因为疫情期间学校不开学，所以在家上网课，但孩子一到了上网课时间坐在凳子上就哭，他的妈妈也因为生气总说他，导致孩子一点都不想学习。所以我们要通过游戏来让孩子爱上学习。</p><p> 一、游戏有助于孩子成长</p><p> 有科学实践证明，游戏可以锻炼平衡、协调心理活动、处理问题等能力。通过玩耍，孩子能增进识别物体的能力，提高语言表达能力和思维想象创造力，还能消除心理压力和恐惧感等。</p><p> 二、培养孩子对游戏的兴趣</p><p> 正是因为游戏对于孩子的成长，起着非常重要的作用，所以我们应该培养孩子对游戏的兴趣，鼓励孩子多游戏，从而强化孩子的想象力、创造力、机智性、发散性以及孕育幽默和开朗的性格。游戏的兴趣有利于促进孩子的好奇和探究欲。</p><p> 所以说，不要害怕孩子在乱涂乱画中弄脏衣服，也不要害怕孩子在剪纸中弄得满地的碎纸片，更不要害怕孩子在玩水的时候弄得到处都是水，因为他们在玩的过程中也是收获满满呢[愉快]</p> <p>张蓝一妈妈：</p><p> 今晚通过收看喻兴艳老师的讲座，反思很多，人生童年有几回,孩子的童年是短暂的是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的沃土,播下什么就收获什么。不能把成人的意志强加给孩子,让孩子真正具有幸福快乐的童年。</p><p>我们就要有敏锐的洞察能力,要做到细心、耐心,有责任心和一颗童心,要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。</p><p> 通过学习,以后要充分尊重孩子发展的个体差异,理解孩子的学习方式和特点,重视孩子的学习品质。</p><p> 不能强迫孩子学习不喜欢的，多陪伴孩子，多发现孩子的优点，孩子的成长只有一次。</p> <p>部分截屏：</p> <p> 家长通过系统地学习《指南》，了解了3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立了对幼儿发展的合理期望。让我们一起努力，帮助幼儿各方面长足发展！</p>