安全复课,演练先行——二七区长江西路小学开展复学疫情防控演练活动

郑州市二七区长江西路小学

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 春暖花已开,云开见月明。战“疫”曙光初现,春季开学在即。为了严防新冠肺炎疫情输入校园,提高防范和应急处置能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。4月9日下午,二七区长江西路小学组织教职工们开展了复学疫情防控演练活动。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">尽心筹备 周密部署</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 演练前,以李芳校长为组长的学校疫情防控领导小组召开筹备会议,会议中小组成员针对演练具体方案进行了详细解读,落实落细各项流程措施,分配演练任务及岗位角色,为演练做好周密部署,并在正式演练前对参与人员进行培训学习,让各教职工明确演练的角色和职责。</span><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">演练正式开始</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本次活动,主要采用“情景式”演练,分别以日常管理场景和突发情况应急场景进行演练,模拟了师生入校、班级管理、课间活动、放学组织、校园消杀等数十个校园场景。演练过程井然有序,步骤环环相扣。</span><br></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp;情景一:教师入校</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教师使用不同的交通工具入校,按序测量体温及进行交通工具喷洒消毒。在学生入校前,教室开窗通风。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景二:学生入校</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 学生在校门口以两路纵队在一米间隔位置等候入校。校门口设置远红外测温仪式,学生到达指定区域,先查看学生体温测量表再进行检测体温,合格方可正常进入校园。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景三:校门口测温发现异常</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在校门口检测出学生异常情况,第一时间将学生带到留置区,由专门负责人员进行处理,并及时上报学校疫情防控领导小组进行组织协调各项工作。如体温异常及时跟家长沟通带领去就近指定发热门诊就医。随后告知班主任老师进行后续跟踪,并做好相应记录。消毒人员立即对临时隔离点进行全面消杀。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景四:学生进班</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;学生入校后在教室门口间隔1.5米排队,班主任对学生进行二次体温检测,并进行晨午检记录后上交校领导复核。副班主任老师组织学生手部消毒并按序入座、晨读。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景五:课堂突发状况</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;上课期间,科任老师及时关注学生动态,如发现学生突发体温异常状况,立即报告学校疫情防控小组负责人,由学校医疗救护小组迅速带领学生前往隔离室,学校立即启动疫情防控应急预案,实施防控应急措施。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景六:学生课间手部消毒</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在专门负责老师的组织下,学生有序进行课间接水、课间上厕所等活动,返回教室后,由班主任进行手部消毒。课间未出教室的同学仍需由副班主任在室内进行手部消毒。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景七:学生课间操及课间游戏模拟</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;学生有序、间隔到达操场做操。参演人员通过示范错误课间游戏和正确课间游戏,引导学生在不拥堵、不聚集的情况下,达到课间锻炼、放松的目的。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景八:放学离校</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;学校实行错时错峰放学,学生有序出教室后自动排成两列间隔1米以上,班级与班级之间间距不少于3米,班主任严控时间点,放学途中不停留,将学生安全有序送达接送点散队。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">情景九:校园消杀场景演练</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 学生放学后,班主任老师对教室进行彻底全面消杀,对门把手、教学物品、课桌椅等用酒精进行喷洒。84消毒液按照配比进行拖地板。校园公共区域由专门负责人员保证每天四次分时段消杀。负责领导做好巡回检查督导工作。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 整个演练过程,参与演练人员依照学校制定的疫情模拟应急演练方案进行,严肃、认真、有序的完成了整个演练过程。演练结束后,总指挥李芳校长对演练情况进行总结,大家群策群力,针对本次演练提出宝贵的意见和建议,进一步完善演练方案,为学校复课复学工作奠定基础。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的同学们,冬已逾越,春已到来,恰待一年春好处,姹紫嫣红,盼你归来!</h3>

演练

学生

课间

入校

情景

进行

班主任

疫情

消杀

防控