<h3>一花一世界，一叶一菩提。</h3><h3>有花，就有美好！</h3><h3>人生淡然如花，行走一路芬芳。</h3><h3>任由世界跌宕起伏，</h3><h3>心若不惊，自然从容。</h3><h3><br></h3><h3>今天，三（1）班师生以花为媒，</h3><h3>邀您一起品诗中仙子。</h3><h3><br></h3> <h3> 诗歌中的植物，花非花，树非树，它们很多时候除了展现自己的形态特点，还要来表现诗人的心情，来表现诗人的志向……</h3> <h3> 王安石曾经当过北宋的首相，在写《梅花》这首诗的时候，他被罢免了首相的职务，退居在钟山，他这个人啊，在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，却得不到支持。</h3> <h3> 多孤独，多艰难啊！这个处境就跟他写的梅花很相似，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花在墙角在寒冷的冬日，虽然所处的环境恶劣，这样的环境却要“独自开”。</h3> <h3> 开在诗词里的梅花，美到令人窒息！三（1）班的同学们用各种形式展示。</h3> <h3> 毛泽东的这首《卜算子 咏梅》，虽借用陆游的原调原题，但整首词所反映出来的意境却截然不同，故作者说：“读陆游《咏梅》词，反其意而用之。”</h3> <h3> 毛泽东借咏梅来言志，鼓舞广大的无产阶级人民群众，鼓励他们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。</h3> <h3> 三（1）班的同学们，也借此词，鼓励疫情中的人们，风雪已然消散，“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”</h3> <h3> 荷是诗人心中，最美好的象征。正因为她美好，才能作为西湖六月风光最美的表现，“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”</h3> <h3>结庐在人境，而无车马喧。</h3><h3>问君何能尔？心远地自偏。</h3><h3>采菊东篱下，悠然见南山。</h3><h3>山气日夕佳，飞鸟相与还。</h3><h3>此中有真意，欲辨已忘言。</h3><h3>—— 陶渊明《饮酒·其五》</h3><h3><br></h3><h3>秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。</h3><h3>不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。</h3><h3>—— 元稹《菊花》</h3> <h3>庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。</h3><h3>唯有牡丹真国色，花开时节动京城。</h3><h3>—— 刘禹锡《赏牡丹》</h3><h3><br></h3><h3>绿艳闲且静，红衣浅复深。</h3><h3>花心愁欲断，春色岂知心。</h3><h3>—— 王维《红牡丹》</h3> <p style="text-align: left;">惆怅阶前红牡丹，晚来只有两枝残。</h3><p style="text-align: left;">明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。</h3><p style="text-align: left;">——白居易《惜牡丹》</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;">簇蕊风频坏，裁红雨更新。</h3><p style="text-align: left;">眼看吹落地，便别一年春。</h3><p style="text-align: left;">——元稹《牡丹》<br></h3> <h3> 我们可以用植物来作为季节时间的象征：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。” （《大林寺桃花》）</h3> <h3> 一位叫潘富俊的学者曾统计过唐诗里花出现的频率，出现频率在前十的花朵，除了大家非常熟悉的梅、荷、桃等，还有哪些你喜欢的花呢？一起去找一找吧！</h3> <h3> 草长莺飞，春意盎然，同学们有感而发，创作的以“花”为主题的小诗，为春增色不少。</h3> <h3> </h3>