“美”好线上暖生活,“画”畅心扉战疫情——东风小学美术科线上教学纪实

永不放弃

<p>  每一年的春节都在张灯结彩、鞭炮声声、欢声笑语;每一年的春天孩子们期盼着相约校园、齐聚课堂、书声琅琅。然而2020的春天被一场无情的疫情阻断了孩子们回校的步伐。</p><p> </p> <p>  “停课不停学、美育不停歇”,在区美术教研会的“线上教育”工作指引下,在学校领导的工作部署下,我们美术科的老师们以积极饱满的工作状态,通过家校合作,组织学生进行“广州电视课堂”的美术课学习。在这非常时期让孩子们通过自己的小手与画笔,为前线勇士加油,为祖国加油。</p> <p>  美术科的老师们通过视频会议,认真讨论,每位老师按照从化区美术科“线上教育指引”来上课。编辑好课前、课中、课后导语,备好导学案,规范美术学科钉钉线上教学的操作流程。</p><p>&nbsp;</p> <p>  美术科的三位“颜值担当”进行视频会议,研讨线上教学,部署工作!</p> <p>  老师们齐心协力,合理分工,不分你我!</p> <p>  按广州电视课堂的教学计划,编辑好每堂课的导学案,规范上课流程!</p> <p>  课前导语的发布,告知学生学习内容和学习目标,提醒学生准备观看视频!</p> <p>  视频播放完了之后,进入练习与思考的时间,老师会在这个环节答疑解惑,向学生提问本节课的相关内容,师生在钉钉群里互动,其乐融融!老师以钉钉家校本的方式发布任务,鼓励孩子在群里分享作品欣赏交流,并提醒学生没完成作品的可课后完成再提交。</p> <p>  师生互动,其乐融融!</p><p> 瞧!在《假如回到古代》这一课里,有的同学想梦回唐朝、有的想回到古代做富人、有的想去宋朝做一名刺客,真是太有想象力了!</p> <p>  以家校本的方式发布作业,学生认真画画,优秀作品在群里分享,其他同学欣赏学习!</p> <p>  课程快到了结束的时候,老师首先鼓励学生的表现,再对本堂课进行小结,最后提醒孩子接下来的上课内容,并组织学生下课。 课后老师对学生提交的作品认真进行评价批改,选出优秀作品在群里分享和表扬,对画的不够好的或没有提交的学生进行鼓励!</p> <p>  课程结束,老师小结,组织下课!</p> <p>  老师评价批改作品,并选出优秀作品!</p> <p>一年级《海底世界多奇妙》</p> <p>二年级《画家眼中的儿童》</p> <p>二年级《可爱的动漫形象》</p> <p>三年级《现在与未来的交通工具》</p> <p>四年级《高山、大海、江河》</p> <p>四年级《从不同角度画物体》</p> <p>五年级《美术作品中人物的情感表现》</p> <p>六年级《回到古代》</p> <p>  “防护服裹满全身,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁”,这是多么感人的情景!为实现我校疫情防控宣传引导工作全覆盖,美术科组织了“防疫小先锋”儿童绘画线上比赛活动,丰富了我校全体学生防疫期间的文化生活。疫情无情人有情,东风学子众志成诚,用手中的画笔在文化艺术阵地支援这场没有硝烟的战争。</p> <p>  活动的开展离不开学校领导的支持和班主任的默默付出!</p> <p>李校长作品:《大美山河》</p> <p>王老师作品:《抗疫英雄钟南山》</p> <p>   学生优秀作品展示</p> <p>  东风学子真是太赞了,抗疫作品形式多样、富有创意、生动精美、感人心扉!</p><p> 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临!待疫情过后,待春暖花开之时,我们再欢聚校园,与同学相拥,与老师相拥,与大地相拥!我爱你--伟大的祖国!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">撰稿:王立明</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">图片:李晓艺 邓珊珊 </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">审稿:刘慧玲 </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">单位:广州市从化区城郊街东风小学</span></p>

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