<p> 为全面推进基于标准的单元整体备课，4月8日下午，奎文区教科院小学部刘秀花主任以钉钉视频会议的形式，组织召开了基于标准的“单元整体备课”推进会议。全区28所学校的数学学科主任、教研组长、备课组长近200人参会。会议中，老师们认真倾听，不时地用笔记录着、频频点头、发出会心地微笑。</p> <p> 会议分三个阶段进行:</p><p> 第一阶段，刘主任结合前期所做的工作，进行了单元整体备课的阶段性总结；</p><p> 第二阶段，由区实验小学的王彩霞主任以微课形式进行了《基于课标深度备课 助力师生共同成长》主题培训；</p><p> 第三阶段，刘主任再一次结合具体案例，从单元系统分析、整体设计、单元检测等方面进行了详细解读。最后明确了区域备课的具体分工。</p><p><br></p> <p><br></p><p>“点”上的研究经验为“面”上铺开提供了示范和经验，产生了一呼百应的效应，各所学校借鉴“点”上的经验，主动出击，掀起“面”上研究热潮，如火如荼。</p><p>一、单元整体备课的阶段性总结</p><p>1.集结区课程研究团队，从系统分析和整体设计两个方面，完成了一至六年级单元整体教学设计。</p><p>2.区首次数学教研活动面向全区分管主任进行培训，充分发挥学科主任的引领作用，以微课形式提报了各学校的研究成果。</p><p><br></p><p><br></p><p>二、区域备课推进具体分工</p><p>点上的研究成果带动面上的全面推进。</p>