集体备课群英会并肩携手线上行——山城镇中心校语文主题学习线上集体备课纪实

江河湖海=水

——有人说，语文是快乐的，这里有活生生的人，有曲折的故事，有诙谐的语言。——有人说，语文是美丽的，这里有美丽的风景如“春天”，有美丽的父爱如“背影”，有美丽的书法如“兰亭”。——有人说，语文是人生，一篇真情的文章，一席精彩的话语，一腔圆润的朗诵，都能改变我们的人生。 　　为有效促进我市“语文主题学习”实验项目的深入开展，提升实验教师教学能力和水平，进一步提高我市小学语文课堂教学质量，4月9日下午1:30，梅河口市教育局组织实验校开展了“语文主题学习”线上集体备课活动。本次活动采用钉钉APP视频会议模式。我校以校长为首的教学领导、1—5年全体班主任以及青年教师参加了此次集体备课活动。在这次集备中，我校负责的是四年组第五单元的集体备课展示。 　　本学期开始，我校将在1—5年组全面开展语文主题学习，成为全市语文主题学习实验校之一，这对于我校师生来说是一个课改的良好契机。为了出色完成本次集备任务，保证备课质量，四年组组长龙云霞老师就第五单元的教学任务给本组教师进行了备课分工。4月4日下午，我校举行了四年组教师视频会议，校长肖翔和教导处成员全程参会。会上，四年组老师分别从单元预习课、精读引领课、表达训练课、组文阅读课、习作讲评课及单元整合课等不同课型进行了备课交流。肖校长和陈洪刚副校长在听了大家的汇报后，针对备课中存在的问题以及如何正确合理地使用语文丛书等问题进行了点评和指导。 　　4月9日下午1:30，视频会议准时进行。会议由进修学校教研员孙晓莺和孙淑敏主持。首先，由北京华樾教育集团张丽和陈玉琴两位专家分别做了关于教材解读和引领备课的报告。报告中明确告诉我们，语文主题学习一定要“课外阅读课内化，课内阅读课堂化”，让学生在海量阅读中提升语文素养。 　　接下来，所有与会教师按照1—3年和4—6年两个组同时进行集体备课展示。 　　本次会议上，我校四年组展示的是第五单元精读引领课——《海上日出》。由组长龙云霞老师作代表在会上发言汇报。四年组老师在会前多次进行了视频会议的交流与沟通，从单元解读、教材分析到目标流程，每个细节都进行了多次的研讨和分析。这是一个习作单元，以“妙笔写美景，巧手著奇观”为人文主题，通过读文，让学生学会按顺序描写景物。如何引导学生从“欣赏眼中美景”落实到“创作笔下美文”应该是教师需要完成的教学任务。在龙老师的展示中，体现了“学文”为“写文”服务的意识。 　　在各校老师展示完集备内容后，组内的专家分别进行了专业的点评和指导。陈玉琴专家对我校龙老师展示的四年组集体备课内容给予了高度的赞扬和肯定，认为教师对教材的整体把握准确，研究透彻，能充分理解教材的编排意图，有深度，有广度，有宽度，专家的评价使我们对即将开始的语文主题学习充满了信心！ 　　各校集体备课展示结束后，进行了教师现场交流和专家答疑，对于老师们在教学过程中产生的困惑和不解，两位专家一一进行了详细地解答和指导。 　　问渠哪得清如许,为有源头活水来。语文课堂是鲜活的，因为她是开放的；语文课堂是灿烂的，因为她是生成的。通过教们的努力，我们有信心有决心让我们的课堂真正成为师生共同成长的平台。 审核:肖翔陈洪刚编辑:张士岩图片:辛红伟吕思琪