简报298:线下开展大教研,线上教学“不停摆” ——兴义市昌文学校大教研助推教育教学质量稳步提升

兴义市昌文学校

一场突如其来的疫情席卷全世界,教育部“停课不停学”的一声令下,各地学校纷纷响应号召,开展网课教学。目前,七八年级开学时间遥遥无期,为保证教育教学质量,提升网络授课的效果,我校各教研组积极开展线上和线下的教研活动,力争教育教学质量“不停摆”。<br><b>做好事前准备</b><br> 凡事预则立,不预则废。要在课件的制作上下一番功夫,既不能简单枯燥,也不能花里胡哨。教师的板书是教学中必不可少的部分,鼠标不方便书写,可以到教室用希沃白板进行教学,各学科组每周在线下进行大教研,线上进行小教研,大家积极参与,多思考、多提问、多交流,集思广益。<br><b>加强与学生的互动</b><br> 每日通过视频会议的形式,打开视频和音频进行早读,对重点部分要不断强调和反复提问;难点部分深入浅出,通俗易懂,讲清讲透;易错点部分反复练习。政、史、地、生强调学生做好笔记并上传监督,音体美要尽量让学生动起来,嗨起来!<br><b>做好与家长、学生的沟通和交流</b><br> 学生迟到、早退、旷课以及不完成作业的情况。要通过网络家访的形式,与家长沟通,利用家校合力,共同教育;教师要亲自与孩子沟通交流,课中的交流仅能使老师了解学生在上课时的情况,老师想要了解学生在课后的学习和思想情况,就需要在课后进一步与学生联系交流。在了解学生的学习和思想状态的前提下,老师可以适度给予学生一定的压力,使他们保持秩序和学习的状态。 <br> 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,实现线上教学,质量不减的目标。<br>

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