🌈 幼儿绘本推荐📚✔

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💁 幼儿时期的绘本对孩子很关键，哪怕十分钟，这种微小的时间在日后汇聚起来会产生巨大的影响。
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　　通过阅读绘本对3-4岁的幼儿进行早期阅读教育，不仅能丰富幼儿知识，开阔幼儿视野，陶冶幼儿情操，而且能促进幼儿思维能力、想象能力、口语表达能力的提高，同时还能促进幼儿社会化认知和情感的发展。下面是北京市求实职业学校18级学前教育二班的同学整理了一些适合幼儿园小朋友阅读的绘本书~✨

➡️ ㈠《好饿的毛毛虫》
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北京市求实职业学校18级学前教育 赵蕾

🔺 《好饿的毛毛虫》是由美国作家卡尔创作的一本图书。

🔺 1⃣ 内容简介:
　　本书讲述了在一个星期天的早晨，从卵壳里钻出一条又饿又瘦的毛毛虫。它寻找着可以吃的东西。星期一他啃穿了一个苹果，星期二他啃穿了两个梨子，星期三，星期四，星期五，星期六它吃的越来越多，但是这几天他吃的再多依旧会觉得很饿，又到了星期天，他啃穿了一片可爱的绿树叶，他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的房子。在里面呆了两个多星期后，钻出来变成了一只美丽的蝴蝶。

这是一本充满诗情和创意的图画书。

🔺 2⃣ 推荐理由:
1.通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长，体会毛毛虫破茧而出的过程。
2.学习用“如果我是毛毛虫,我喜欢吃….”和“如果我是毛毛虫，我会….做”的句式说一句完整的话
3.感受绘本故事带来的色彩美。

🔺 3⃣ 视频分享
让我们来听一听这个绘本吧👇 👇 👇

➡️ ㈡《公主怎么挖鼻屎》
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北京市求实职业学校18级学前教育 李佳豫
《公主怎么挖鼻屎》是中国李卓颖创作的一本图书

🔺1⃣ 内容简介
公主是怎么挖鼻屎的？她会把鼻屎吃进肚子里，抹在墙上，还是弹得远远的，让别人都发现不了？小动物们好奇极了，它们猜来猜去都猜不出来。后来，它们穿过树林，来到宫殿，偷偷爬上公主的窗台一瞧，结果…你能猜到结局吗？猜猜看，公主怎么挖鼻屎呢？

🔺2⃣ 推荐理由
1.适合2.5岁以上的孩子
2.信谊图画书创作组入围奖
3.以张扬的想象力引起小朋友的共鸣
4.让孩子学会讲卫生、爱干净

🔺 3⃣ 视频分享👇
让我们来感受一下这个绘本故事吧

➡️ ㈢《十个手指头和十个脚指头》
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北京市求实职业学校18级学前教育 王珺怡

《十个手指头和十个脚趾头》是由（澳）梅·福克斯 文,（英）海伦·奥克森伯里 图,余治莹 译

🔺1⃣ 内容简介:书中描述了出生于不同地区、环境的小宝宝，他们在肤色、头发、穿着打扮、神态上看起来是那么的不一样。但是他们却发现了彼此的相似，共同分享一样的特征
　　

🔺 2⃣ 推荐理由:
1.通过绘本故事，让幼儿了解各个种族民族具有不同民族、文化背景的他们并没有停止交流，而是走到一起，一同相处、嬉闹，最后共同享受了来自妈妈的那份爱
2.学习用“十个手指头和十个脚指头”的句式说一句完整的话
3.感受绘本故事带来的色彩美。《十个手指头和十个脚趾头》特别适合0岁以上儿童阅读。十个手指头和十个脚趾头。妈妈的身体交流以及在鼻头上的三个亲亲。

🔺3⃣视频分享:

➡️ ㈣《大卫，不可以》
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北京市求实职业学校18级学前教育 杜天洋

🔺 1⃣ 内容简介:
《大卫，不可以》这本图画书的主角是大卫，一个只有几岁的小男孩。没错，画面上确实只有他一个人物的完整形象。而妈妈只在扉页和最后一页有两个不完整的画面，而且，通篇妈妈说的基本只有一句话：大卫，不可以。尽管如此，在我阅读和欣赏这本图画书时，却时时感到大卫的妈妈同样是隐在背后的主角，她无时无刻不在关注、关心、关怀着大卫的一举一动，常常挂在嘴边的一句话就是：大卫，不可以。为什么妈妈会把这句话挂在嘴边，让人听来有些简单、粗暴、不舒服呢？

🔺2⃣ 推荐理由：
1.适合3～6岁幼儿阅读
2.教会幼儿哪些事不可以做
3.内容方便幼儿观看

🔺3⃣ 视频分享👇

➡️ ㈤《根本就不脏嘛》
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北京市求实职业学校18级学前教育 张宇轩

🔺 1⃣ 内容介绍: 有个小女孩不喜欢洗手，她觉得只有手真的很脏时才需要洗，而自己的手根本就不脏。虽然她玩泥巴，还摸小兔子、玩水、抓鱼，可是她认为做这些事情之后根本用不着洗手。有一天，妈妈告诉她，她手上其实有好多好多的细菌，小女孩由此想到了许多许多·····

🔺 2⃣ 推荐理由:这个春节，因为疫情有些特殊。很多幼儿园组织了朋友圈的打卡活动，比如：不出门、戴口罩、勤洗手等等。可是如果孩子不愿意洗手怎么办？今天和大家分享一本关于洗手的绘本《根本就不脏嘛》。

🔺 3⃣ 视频分享:👇

➡️ ㈥《我长大了》
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北京市求实职业学校18级学前教育 张琳悦

《我长大了》是作者：文/阿兰德·丹姆 图/图利克斯·沃尔弗 创作的一本书

🔺1⃣ 内容介绍：有一个早晨，小熊去拉爸爸起床，“爸爸快醒醒，我是不是已经长大了，可以去捉鱼了？”

🔺 2⃣ 推荐理由
1.适合3-6岁的孩子
2.要交会孩子学会的一切，不依靠别人

🔺3⃣ 视频分享:
　　让我们来感受一下这个绘本故事吧👇🏻

➡️ ㈦《我妈妈》
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北京市求实职业学校18级学前教育 寇张悦

《我妈妈》是安东尼·布朗给妈妈的礼物，以孩子的视角描述了妈妈的无所不能。

🔺1⃣ 内容简介:
《我妈妈》借着孩子天真、自豪的口吻，描绘心目中无所不能的妈妈。布朗运用对比的句子，形容妈妈的各个方面，比如，说妈妈的歌场像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，他也使用比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发……

🔺 2⃣ 推荐理由:
1.故事有趣，语言幽默。

2.让孩子感受自己妈妈的形象。

3.让孩子学会关心妈妈，和自己身边的人。

4.并学会表达自己对妈妈的爱。

🔺3⃣视频分享:👇

➡️ ㈧《个很快就会长高》

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北京市求实职业学校18级学前教育 崔欣然

🔺 2⃣ 绘本内容
　　阿力一点都不喜欢自己的小个子，他很不快乐。“你很快就会长高， 阿力。每个人都这么说，可是，阿力等不及了一他现在 就想长高!

🔺 3⃣ 推荐理由
　　1.推荐人群: 2-6岁。
　　2.每个人都可以有选择快乐的方式，这全部取决于我们如何选择它。

🔺 3⃣ 视频分享 👇

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➡️ 　　㈨《皮皮猪和妈妈》

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北京市求实职业学校18级学前教育 赵奕涵

🔺1⃣ 内容简介：
　　这本书讲述了皮皮猪是个缺乏安全感的小猪，只要妈妈不在身边，就会觉得很不安。
　　有一天皮皮猪跟丢了，到处寻找他的妈妈。一路上问了好多妈妈们，连他最喜欢的编花环、玩追逐游戏，这些他平常最喜欢做的事也不能让他高兴起来。
　　最后，皮皮猪用自己的叫声，找到了他的妈妈。他觉得还是和妈妈在一起的时候最开心。
　　这是一本教会幼儿懂得爱，学会爱的绘本故事。

🔺2⃣ 推荐理由：
　　1.贴合幼儿生活，让幼儿在故事中看见自己。
　　2.温暖而有趣的语言。
　　3.让幼儿被温情和快乐包围，将来自家庭的无限温暖和爱意展示给幼儿，让幼儿在爱中，懂得爱，学会爱。
　　4.让幼儿潜移默化的学会感恩。

🔺3⃣视频分享👇

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🙆 好啦，以上就是北京市求实职业学校18级学前教育二班同学为大家推荐的绘本📚