<h3> 欢迎同学们来到李老师的音乐课堂！今天李老师给大家带来了2017年非常火爆的电影《寻梦环游记》的一个精彩的片段，我们一起来欣赏！</h3> <h3> 片段看完了，老师想请问同学们刚才小男孩米格演奏的乐器是什么？</h3> <p> 是吉他。同学们你们答对了吗？那米格和骨头架子的表演带给了你什么样的感受呢？他们的表演热情似火，我们已经迫不及待的想要加入他们了。那么你们知道他们是哪一个国家的吗？</p><p> 老师来告诉大家，他们是墨西哥的，其实《寻梦环游记》这部影片吸引我们的不仅仅是米格在亡灵节的奇幻经历，片中有许许多多美丽神秘的墨西哥风情，还有热情炫酷的音乐和舞蹈也让我们震撼不已。今天这节课老师要和同学们走进这样一个大街小巷随处可见吉他演奏，人们听到音乐就能随乐起舞的国度墨西哥，好，一起来学习这首好听的墨西哥民歌—《拉库卡拉查》。</p> <p> 接下来，我们一起来听一听这首歌，听完之后请大家告诉我，歌中描绘了怎样的情景，是不是也和米格的表演一样热情似火呢？</p> <p> 歌曲听完了，这首歌曲描绘了非常欢快的场景，那么它的情绪是怎样的呢？</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 相信灵敏的小耳朵已经听出来了，这首歌曲的情绪是载歌载舞、热情欢快的。请同学们带着热情欢快的情绪再次聆听歌曲，听听歌曲的演唱形式是怎样的？</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这首歌曲采用了多种演唱形式，分别是领唱、齐唱和合唱，你答对了吗？</h3> <h3> 请同学们跟着老师一起来演唱旋律吧。</h3> <h3> 唱会了旋律，请同学们跟着音乐有感情的填词演唱。</h3> <h3> 请同学们伴随着音乐，用热情欢快的情绪将这首歌曲唱给家人听。</h3> <p> 学习完歌曲，老师想让同学们看一看墨西哥人他们自己的合唱，墨西哥的母语是西班牙语，所以我们要听的是西班牙语的《拉库卡拉查》的合唱，我们一起来听一听他们的演唱，会不会对你有一定的帮助和启迪。</p> <p> 他们的表演欢快热情，他们的声部配合统一和谐，在唱好自己的声部的同时又和其他的声部保持了均衡，旋律清晰美妙。</p><p> 现在请同学们再来演唱一遍歌曲，唱出这种欢快热情的同时也可以让我们的爸爸妈妈扮演二声部角色，和家人一起体验这种声部配合的统一和谐。</p> <p> 同学们表现的真棒👍！</p><p> 你们知道“拉库卡拉查”在墨西哥语里面是什么意思吗？老师给大家做了一个微课，我们一起来看。</p> <p> 好，视频看完了，同学们知道“拉库卡拉查”在墨西哥语里是什么意思了吧。其实每一个地区每一个民族都有自己的民族音乐，它展示着本民族的风俗以及民族文化，是音乐文化艺术的源泉，希望同学们能够多接触不同类型的音乐，去感受民族民间音乐的不同意义！</p><p> 这节课，老师想给同学们布置一个小作业。课余时间同学们可以在书上或者网上查阅多彩的拉丁美洲还有哪一些独特的音乐文化，和爸爸妈妈进行分享，也可以在班级群聊中和老师同学们分享交流！</p> <p> 伴随着欢快的音乐、热情的舞蹈，这节课又要接近尾声了。快乐的时光总是短暂的，同学们下周见！ </p><p style="text-align: center;">编辑：李靖</p><p style="text-align: center;">审核：梁惠 何丽芬 张广才</p><p><br></p>