三河市第四小学四年级停课不停学（科学篇）

小鑫

科学是什么？很多人可能认为这是一个神秘而又遥不可及学科，其实它就在我们身边。看，三河市第四小学四年级的同学们用实际行动向我们展示了身边的科学！ 兴趣是科学学习最好的老师，每次科学空中课堂结束后，会有很多同学就自己感兴趣的话题提出疑问。同学们在不断地提问中学到了更多的科学知识，同时也培养了自己善于思考，勇于质疑的品质。 认真听课，勤于动手是科学学习的基本功。 看，四6班的贾博涵同学的笔记多么工整，真是学习的有心人。随时做好记录对于科学研究是非常必要的。 四8班连浩成同学学习了《简单电路》之后，利用手头的材料做了一个完整的电路。小灯泡点亮了，他肯定特别开心。 四6班，刘宇航同学，在学习完《做个小开关》后，用曲别针和图钉自制了小开关。小灯泡发光的那一刻，我为他骄傲。 你知道十字路口的信号灯是怎么工作的吗？四7班，张宸源同学通过不断完善自己的设计，揭开了红绿灯的秘密。这是他第一次设计的模型，红绿灯亮了。 虽然信号灯亮了，但是有待完善。在老师的提示下，他又进行了改进。先画出电路图，真规范。 利用曲别针做了一个三刀开关，这下就可以很好的控制信号灯了。 看，设计师就在我们身边！ 四6班的朱可欣同学居然能做化学实验了，真是让我大吃一惊。 朱可欣同学在实验过程中，操作规范，与哥哥合作，而且能对实验现象进行详细归纳总结，这些都是一个科学家对待科学研究应具备的良好素养，真是我们的学习榜样。 新冠病毒虽然曾经肆虐，但它阻挡不了同学们学习科学的脚步，希望同学们从现在起树立正确的科学价值观，努力学习科学知识，培养自己的科学素养，长大后运用科学技术造福人民。