“读书月悦读书”——板厂小学二年级读书活动

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“书籍是五彩生活的万花筒，书籍是大千世界的缩影”，春暖花开，万物复苏，伴随着春天的脚步，一切的美好都如期而至。4月23日为联合国教科文组织设定的“世界读书日”，为激发孩子的阅读兴趣，培养孩子“爱读书，好读书，读好书”的良好习惯，板厂小学二年级以“线下读书，线上分享”的方式开展了“读书月悦读书”读书日活动。 同学们在书籍的海洋中感受文字之美，尽享读书之乐！ 　　在家自主学习期间，孩子们有了更多的与父母一起阅读的时间。每当孩子依傍着家长,一起捧着同一本书,目对同一篇文章,嘴念同一行文字,那种“和你在一起”的感觉,让孩子和家长拥有了共同阅读的美好记忆。这种记忆,将阅读和愉悦紧紧地联系在一起，充盈着幸福感。    书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。 　　古人有语，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是美景，读书是饱览美景，足不出户，你可以遍游千山万水。读书，使人思维活跃，使人情操得到陶冶。在延期开学期间，同学们有了大量自主阅读的时间，为了恰当安排各项读书任务，使读书有秩序地进行，培养良好的读书习惯，提高计划观念和计划能力，同学们在开启自己的阅读之旅之前，做了详细的读书计划。 　　读到自己喜欢的精彩情节，同学们还用手中的小小画笔描绘出一幅幅生动传神的画面，让我们一起来看一看这些精美的插画吧！ 　　有句话说的好，以书会友，以文交友，新冠疫情让同学们有了一个加长版的假期，同学们在延期开学期间，停课不停学，开展了共读一本书的活动，老师、家长、同学成为了我们的读书伙伴，陪着同学们一同走过一本本书的阅读历程，让同学们的假期不再孤单，快乐而有意义。“打开一本书，就走进了一个世界”。当同学们读到一本好书、读到书中某一处精彩的情节时，特别想与人一起分享，二年级的同学们根据自己所读的书目进行梳理，精心制作思维导图。 　　二年级的同学们在不断的阅读中成长，为了能把单一的阅读变得更加丰富多彩，有的同学把阅读积累的好词好句、精彩段落等等，配上自己心目中和读本相符合的图画，再加上自己的小设计，创作出了一张张读书卡。这样的过程，加深了同学们对读本内容的理解，并赋予了文字生动的画面感，让阅读也变得更加的有趣！ 　　读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。无论古代还是现代，读书都被认为是很重要的事。既然读书如此重要，那么，我们的语文学习更离不开读书，而且是学习语文的第一要务。二年级的同学们积极阅读课外书籍，认真制作读书小报，开启了学习语文的另一种方式。我读书，我享受，因而我快乐! 　　从书中，同学们读到了勇敢、善良与机智，是精神上的熏陶，是感染，更是教诲。我们常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快乐。有的同学还作为“朗读者”与大家分享自己喜欢的片段。 <h3>　　读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。二年级的同学们同样有着自己的感悟，对于同一本书，他们的感悟也各不相同。</h3> 　　读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识；读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人；读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。一本好书就是一个好朋友，带给我们开心与快乐，一本好书就是一个好老师，教给我们道理，陪我们遇见更好的自己。有的同学还给大家推荐了自己最喜欢的书，希望大家也能喜欢。 　　书是无穷的宝藏，为我们增添了丰富的知识。在阅读的过程中，同学们还积累了许多关于阅读的名言呢！ 　　疫情阻挡了我们相聚于校园，却阻隔不了彼此的思念。二年级的同学们，与春天相约，在书海畅游，将自己的读书收获与同学们在小组聊天室进行分享、交流。 　　书是我们的良师益友，在书的海洋里遨游是一种无限快乐的事情，读书能陶冶情操，给人知识和智慧，我们要与经典为友，与博览同行，我们要形成“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚！