<p> 窗外柳树吐嫩芽，春意伴着暖阳浓。疫情之下，停课不停研。一年级语文组在教研组长的组织下，开展了线上教研活动。</p> <p> 本次教研围绕着学生学习现状及相对措施和第五单元教材解读展开。老师们根据各个班级的实际学情和家长在监管孩子的学习上遇到的困惑，提前认真整理归纳，为视频教研做了充足的准备。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">紧扣主题，积极准备</b></p> <p> “凡事预则立，不预则废”。一次集体教研活动能否取得应有的效果，教研前的准备工作至关重要。为了确保本次教研活动有序、有效地进行，避免流于形式，走过场，实验小学一年级语文组的老师们积极讨论，确立活动主题、形式、流程，确定主持人，明确任务，合理分工，认真做好各项准备工作。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">教研进行中</b></p> <p> 老师们8:30进入钉钉会议室，教研活动准时开始。</p> <ul><li>由汪玲玲老师对第五单元内容进行分析。</li><li>老师们依次说出自己在教学中遇到的问题及困惑；</li></ul> <p> 汪老师从教学内容到教学重难点，再到教学建议都做了细致的说明，给老师们的教学提供了思路。</p> <p> 老师们听得十分认真，记录做的也很详细。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">各抒己见</b></p> <p> 老师们还针对教学过程中出现的问题及解决方法等积极讨论，集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花。我们不断学习，不断前行，共同成长。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 小小的屏幕隔不断教师们对教育的热情，大家你一言，我一语，畅所欲言分享自己线上教学的锦囊妙计，如何有效批改作业，哪种学习方法更加适合学生学习，老师怎样及时又省时地给予学生作业评价？上交作业如果统一时间是否更好？教研群里消息不断，热火朝天的分享研讨、思维火花的激烈碰撞。</p> <p> 最后老师们建议不给学生造成太大压力，应采用灵活多样的评价方式激励学生迎头赶上。虽然是线上教研，却依然如火如荼。</p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>有效批改作业</i></b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>线上检测应有序开展</i></b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>家校合作紧密进行</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>集思广益，博采众长</i></b></p> <p> 本次网络教研跨越了时空距离，使老师们实现与同行的在线交流、探讨，结合新课程标准及高效课堂教学的实施，促进了大家对线上教学的研究，实现了信息传递快捷、资源共享、共同提高的目的。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">以优促学，发挥榜样力量</b></p> <p> 特别的春天，别样的假期，学生们从未停止学习的步伐，老师们也从未放下教学的责任，我们踏踏实实做好自己的本分，用实际行动共同抗“疫”。离校不离“教”，停课不停“学”，停课不停“研”，让我们共赴一场云端教学战“疫”，大家群策群力、共克时艰，争取做到为家长分忧、为学生成长助力！</p>