张家堡学区科学组线上教学之探索

张家堡学区教务处

<p>  疫情无情师有情 ——张家堡学区科学教师网课进行时</p> <p>  为确保延期开学期间学生“停课不停学”,更好地进行线上科学教学,指导学生学习,如期顺利圆满完成教育教学任务,张家堡学区制定了一系列全面的实施方案。</p> <p>  认真仔细学习文件精神</p> <p>  学区领导对线上教学作出重要指示</p> <p>  为了能跑得更快,家长不希望自己的孩子落后于人,老师在这场疫情下,打开了电脑和手机,开启了自己人生的第一次网课生涯。</p> <p>  还有部分教师,由于网络教学资源不足,自己制作课件,采用直播授课的形式!这样拉近了师生间距离,学生反应,“就跟在教室上课一样”!</p> <p>  六年级学生看直播</p> <p>  聚精会神听讲</p> <p>  专心致志上课</p> <p>  实验小能手!</p> <p>  一丝不苟完成课程学习</p> <p>  “白糖”变成了“红糖”,是不是真的很奇特!</p> <p>  观察的很仔细!</p> <p>  教师们坚定的说:“困难是暂时的,我相信我能赢!面对疫情,教学我们也要全力以赴!”他们以抗疫一线的白衣战士为榜样,坚守阵地,毫不懈怠!</p> <p>  直播授课中的六年级科学老师</p> <p>  《显微镜》直播授课的回放</p> <p>  孩子们虽然不能在校园里相聚,不能端坐在教室里听老师讲课,但是依然像在学校里一样,每日按照学习计划和课程表,合理安排科学课的学习,并上传学习成果,老师的每一次认真评价都饱含了对孩子们满满的期待与关爱。</p> <p>  专注教学</p> <p>  认真备课</p> <p>  教学过程构思中</p> <p>  及时评价作业!</p> <p>  对老师而言,学校展开网络授课本身就是头一遭,对老师也是一个重大挑战。上课前,教师总是要耐心的布置一些课前准备内容。</p> <p>  群接龙签到,让学生做好课前准备,及时掌握学生动态。</p> <p> 提前十分钟候课!</p> <p>  预习实验</p> <p>  学生认真完成预习实验</p> <p>  一双善于操作的、灵巧的小手!</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  虽然他们年纪小,但是实验操作竟如此娴熟!</span></p> <p>  每次课前,教师都要提醒签到!</p> <p>  尽可能的利用家里的工具和实验材料进行实验!棒棒哒!!</p> <p>  作业是必须得完成的,老师的反馈一定要时刻关注。虽然不一定按照老师的步骤和课程,但是作业提交让老师帮助提升是有必要的,和老师思想,教学进度,讲题思维保持一致,能让孩子开学后适应的更快,同时老师的反馈也能让你知道孩子掌握情况。</p> <p>  能与书法作品媲美的四年级科学作业!绝对优秀!!</p> <p> 判作业,虽然不能“面批面改”,但是也要做到及时准确到位!</p> <p> 完成作业时,遇到难题,仍然可以向老师请教!</p> <p>  网络安全提醒!</p> <p> 学生自制的晶体图片,不容易!给娃儿们点赞👍</p> <p>  对于极个别不爱写作业的学生,想尽一切办法,穷追到底,一个也不能少!</p> <p>  教研活动,如火如荼!教学资源的选取、教学方法的选择、学生在线数量的掌控、教学效果反馈……都是教研的内容!</p> <p> 在交流中,各位老师进一步总结了从点滴学习,到逐步熟悉,到拥有一批粉丝学生的过程!针对具体的环节流程以及自己亲历的困难以及克服的方法,老师们做了深度交流,交流也是记忆的唤醒,交流也是更好的总结。通过交流,对自己下一步的工作重点和目标有了更深层次的认识。</p> <p>  掌握学生在线观看人数。</p> <p>  疫情解除之前,我校师生将“团结一致、众志成城”完成防控疫情的工作的同时,全心全意地为全学区的学生上好网课!我们坚信在党中央的坚强领导下,在上级领导的组织关怀下,我们一定能打赢这场疫情阻击战!</p><p><br></p> <p>  同学们,开学可以推迟,但学习不会延期。也许寒冬依然凛冽;也许恐惧依然盘桓,但是我们相信,每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。2020年的春天,会成为你人生中最难忘的一段回忆,我们期待,2020年的夏季,每一个你都会收获丰硕的果实。</p> <p> 张家堡学区教务处</p><p> 2020.04.08</p>

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