写作那些事儿

京墨

写作那些事儿

关于写作，我真是不知该从何谈起，源于我只是初学者。

在这个超长“寒假”里，孙老师开始引导我们写作。开始，我总是认为，写作就是记账，把经历到的，看到的，想到的记录下来，整理一下语言，就成了一篇作文。可是后来，孙老师的行动改变了我的想法。

班级群里，孙老师倡导我们一起写作，他把自己写的文章做成美篇，然后分享给我们。直播带领我们走进春天里，去观察，去发现，去感受。看过孙老师的作品后，我才真正明白什么叫写作，写作就是把生活中的所见，所闻，所感，所想记录下来，是心灵真实的流淌。渐渐地，我便学着孙老师，将生活中的点滴及内心的真切融入到文字当中，慢慢地，我发现：饱含真情实感的文字最能打动人心。

对于写作这件事，我还是蛮喜欢的。都说兴趣是最好的老师，也许是对于写作的热爱，更多的是孙老师的指导，大家的鼓励。这个不一样的假期里，我的写作水平逐渐提高。有人说：“写的作文好，要看这个人的文采。”其实不然，作文好的原因文采只占一半，另一半是发自内心的触动。我在前些日子里，写了一篇文章名叫《钢琴录》。文采水平谈不上，只是记录了我练琴的日常，更多的是源于内心的真切感受。也正是因为有真实的感受和亲身的经历，这篇《钢琴录》得到了大家的认同和好评。

有人问我写作的经验和感悟是什么？我都会回答：“没什么捷径，也没什么经验，但感悟是有的，只要记录下生活中的点滴，把自己最真切的实际感受写下来就好。”因为，发自内心的文章永远最触动人心。

作文要想写的好，就要多读多练。读 ，是多读书，多读名家的作品，记录下优美的语句。这个假期里，读孙老师和小伙伴们的作品，我从中学习到了很多方法，捕捉到了许多优点。而这些，就恰好是我自己所缺失的。练，指多练笔，坚持写日记、随记。从一句话到一段话，从一段话到几段话，再到一整面，甚至一整页......这都是在进步，久而久之，便会发现自己的习作水平有所提高。

在这个不一样寒假里，我写了一些文章和随记，得到了老师和大家的认可与鼓励，激发了我写作的动力。从中我也得到了写作的真谛。写作，是有方法的：多读，多练，多观察；用心去体会、去感受并记录生活中的点滴。

所以，只要你愿意，只要你坚持，多加练习，就会有一篇篇优美的文章在笔下诞生。

2015级4班王艺静

写于2020.4.7