小彩虹🌈幼儿园——科学活动课“颜色找规律”

邵倩倩

<p>活动目标: </p><p><br></p><p>1、引导幼儿发现图形,颜色,简单的排列规律,并尝试根据规律指示涂色下一个图形。</p><p><br></p><p>2、初步培养幼儿的推理能力,锻炼幼儿逻辑思维能力,专注力和观察力</p><p><br></p><p>3、使幼儿感受数学与生活的联系。</p><p><br></p><p>活动准备: 纸上画好各种图形</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>小朋友还记得我们玩过的找规律游戏吗?今天呢,老师给小朋友带来了图形颜色找规律游戏,小朋友们赶快操作起来吧!</p><p><br></p><p>家长为孩子准备一张画好图形的纸,可以画上任意图形,每个图形画一行</p> <p>家长在图形上图好颜色,让孩子找出规律,并把空白处补充完整</p> <p>以上模式供大家参考</p><p><br></p><p>AB AABB ABB AAB ABC</p><p><br></p><p>颜色找规律游戏另一种玩法,可以将涂好颜色的图形减下来,让幼儿进行摆图形找规律。对对能力较强的幼儿可以按颜色或按形状进行摆弄,来找规律。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>小朋友发挥你聪明的小脑袋,赶快行动起来吧,看看可以有什么不一样的排列规律?</p> <p>小结:小朋友们,其实生活中,不仅有图形、颜色、数量之间的规律,还有很多其他方面的规律回家以后和爸爸妈妈一起讨论下,看看在我们生活的周围还有什么规律,你可以分享给大家!</p>

图形

规律

幼儿

颜色

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游戏

可以

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能力

生活