<p> 思维导图，英文是The Mind Map，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。</p><p> 学科思维导图则能进一步结合各学科思维规律、学科规律、考试规律，实现提升教师教学效能、提高学生学习能力的目的。五年级数学组全体教师组织各班学生完成第三单元《长方体和正方体》知识点思维导图，孩子们积极参与，认真完成，在绘制思维导图的过程中将所学知识进行整合，既是对知识的巩固梳理，也是对自己归纳整理能力的锻炼和提升。</p><p> 接下来我们一起来欣赏一下孩子们的优秀作品吧！</p> <p> 举办本次活动，学生将数学知识通过制作思维导图的形式展现，从中体会到记忆知识也是一件非常轻松有趣的事情，能让自己的思路更加的清晰。在制作思维导图的过程中，还能提升学生的记忆力，锻炼学生的发散思维、逻辑思维，帮助学生改进学习方法、提高学习效率。</p><p>撰稿：任菁菁</p><p>资料提供：5年级数学组</p><p>审订：陈璐</p><p>审核：方杨</p>