大疫面前勇担当 薪火相传铸师魂 ——大庆市初中历史最美录播人

麦田守望者

老师

备课

录播

录课

疫情

教师

课件

孩子

学校

康凯

　　2020年的春天，注定是不平凡的。一场新冠疫情紧紧地牵动着全国人民的心。面对疫情，家长焦虑，学生期盼，线上教学工作全面铺开。根据教育部、省教育厅、省教师发展学院的总体部署，按照大庆市教育局和市教师发展学院的工作安排，本着“停课不停学”、“停课不停教”、“停课不停研”的原则，大庆市全体初中历史教师，凝心聚力、团结协作，通过QQ、微信，钉钉、腾讯会议、腾讯课堂等隔屏对话，在线教研，架起了一座座空中课堂，传递着一道道历史之光！人文之母，疫情担当。大庆市初中历史教师们一直在行动！

　　面对疫情，初中历史学科共有九名教师，承担全市初一、初二，初三三个年级的历史录播课任务，录课共30节。他们是万宝学校的陶丽娜和郝建峰老师，靓湖学校的康凯、邵晨、吕晶玉老师，祥阁学校的周春英、张旭光、姚新园、杨冬梅老师。在疫情期间，他们克服重重困难、顶着巨大的压力，精心备课、忘我工作，为全市呈现一节节精准高效、异彩纷呈的历史课，受到同行教师的赞誉，也得到全市学生和家长的一致好评！他们用实际行动诠释着教师的责任与担当! 为我市教育系统打赢这场疫情防控阻击战作出了自己应有的贡献！被誉为“大庆历史课堂最美录播人” ！

师道精神 薪火相传

靓湖学校二部的康凯老师，是我市历史学科的中流砥柱。无论是中考命题，还是抗击疫情的录播课，从来都是勇挑重担。康凯老师说：“为早日打赢抗疫攻坚战做一点贡献是我的光荣，没有理由退缩。”接到任务后，她把从老家来过年的八旬老父老母交给爱人照顾，立即投入到了紧张的工作中。家里人多，康凯老师就步行去学校备课，由于非常时期小区只开放北门，使得往返于家和单位一次就要花上一个多小时。为了节省时间，康老师中午便在办公室里简单吃上一口，继续工作，晚上再把资料背回家挑灯夜战。都说岁月不饶人，连续几天的“废寝忘食”的工作，康凯老师的颈椎病犯了，头疼难忍；咽喉炎发作了，说话声音沙哑。凭着强烈的责任心，靠着几片去痛片、几杯咖啡强打起精神，就连录课时，嘴里还在含着“草珊瑚”含片。虽然有31年的教龄，但在一个没有孩子们呼应的空教室里讲课还是第一次，为了录课时让眼睛、手势找到归属，康老师一次次的和其他老师切磋，反复琢磨，反复地练习。单位领导在讲台的前面准备了提示板，一向严谨的康老师担心年龄大了，记忆力不好，便把一些过渡语言以及新教材不熟悉的内容用大大的字写出来，录课的那天却发现贴在提示板上的字因为眼睛花了完全看不到，于是凭借着几天的准备和扎实的基本功，录完了三节课。一个50多岁的老教师，在疫情面前勇挑重担，这种大爱必将温暖学生，这种精神必将薪火相传，再过两年多，也许新冠肺炎这场灾难留给我们的记忆早已浅淡，但退休了的康凯老师定会为在这场特殊战役中所做的、所经历过的事情感到温暖和骄傲。

践行使命 勇挑重担

祥阁学校的周春英老师，不仅是大庆历史学科的名师，还是全市心理教育专家，除了参与这次录播课任务外，疫情期间还承担了市教育局心理危机干预热线服务工作。任务重、压力大。为了确保给全市学生呈现高质量的课堂，周老师第一时间与市教研员邵艳老师取得联系，在得到邵老师的指导后，根据初三年级教学的实际，灵活地整合了教学内容，給组里老师做了合理分工。之后的每一天，周老师都和其他几位参与录课的老师进行特殊的网络集体备课。上午在备课群里对进度，解疑问，晚上则进行视频会议相互说内容看课件，指问题改方案。为了保证知识的准确，周老师又向区教研员尹老师请教，确定讲解的角度，进行整体的设计。为了保证30分钟的录播课堂效果的最大化，周老师从教学设计到课件制作，从教学语言到课堂展示，一遍遍地试讲，一次次地改进，即使睡觉时梦到的都是如何进行教学设计。直到录制的当天，她还在学校和同组教师一遍遍地进行整改。作为教师，周老师希望自己在疫情期间的这份工作能向学生渗透责任与担当的意识，不仅教会孩子们知识和方法，更能赋予他们成长的意义！ 作为教研组长，她不仅业务精湛、率先垂范，还能充分发挥集体的智慧，打造祥阁优秀的录播团队! 作为党员，她冲锋在前，负重前行、无私奉献，充分体现了一个优秀党员的品质与使命担当！

比翼齐飞 共克时艰

录课的历史教师中，还有一位万宝学校的郝建峰老师。他也是一名共产党员。在抗疫的特殊阶段，他践初心、守使命，积极投入疫情洪流中的录制工作。他的爱人也参与了英语课的录制。他们夫妻俩克服了孩子小无人照顾等等困难，经常是孩子睡觉了，他们才能争取到最好的备课时间！大到课程内容的整合、课件的制作、资料的查找，小到一个问题的设置都要经过反复琢磨，细细推敲。一节课，往往要反复磨课十几遍，一次次推翻，一次次的重新设计。和同组教师交流，在家反复的练习试讲，调试时间，整改课件，再重新试讲，直到讲到嗓子沙哑。顾不上吃饭、睡觉。更愧对年幼的孩子，孩子说：“爸爸能给我讲故事么？”“妈妈我饿了？”“爸爸，为什么你们都没时间理我？”孩子稚嫩的声音、无奈的询问，紧紧地揪着他们的心。尤其是深夜看着孩子手里拿着玩具在沙发上蜷缩着睡着了，他们满是愧疚和心疼，但他们深知自己肩上责任重大。当一节节成功的课呈现给孩子们，大唐盛世的辉煌，玄奘取经的艰辛，一幅幅画面，每一页，都是郝老师之前每一个日夜心血的凝结。不忘初心，你做到了！

不忘初心 砥砺前行

靓湖学校一部的邵晨老师，是一名共产党员。作为一名共产党员，她从未忘记自己的教育初心。接到录课任务后，第一时间投入到紧张的备课中，顾不上年幼的女儿与身体不好的婆婆。抛开家里的一切，备课第一！ 她开始上网查阅大量的资料，观看网课，研究录播课的特点。将电子教材和电子教参打印出来，研究每课的教学内容。每课的重点、难点，制作课件，每一个教学环节精心设计。逐字写备课讲稿，每节课中每个子目之间的过渡语反复推敲，用心斟酌每一个字，力争做到将重点讲透、难点突破，又能照顾大多数学生。为了让课万无一失，她在电脑前一坐就是一天，连续五天，几乎每天只睡3个小时。24号录课开始，她带上口罩，连续一周往返于学校和家，早出晚归已是常态。有两天从早上六点多出门一直工作到晚上九点多才回到家中。一遍一遍的试讲，一遍一遍的修改课件，一遍一遍的努力做到更好！只为不辜负组织的信任，不辜负全市师生和家长的期待。邵晨老师的课播放后，每一句话，都准确精当；每个一个问题衔接自如。娓娓道来，清新、悦耳。关键时刻，邵晨老师舍小家，顾大家，体现一个共产党员的初心。

慧心传道 精益求精

来自祥阁学校的张旭光老师，她参与录制的是初三年级的历史课。在备课的过程当中，她查阅了大量的资料，观看了众多相关的视频，做了最充分的准备。经过精挑细选，把重要的内容进行加工，充实到课程中来。在讲解拉丁美洲独立运动的根本原因时，她加入了殖民者的罪行，让同学们通过材料和图片充分体会到殖民地人民的苦难，从而真正理解反抗的根本原因。在讲解彼得大帝改革时，因为彼得一世的改革是教材新加的内容，在以前的教学中并没有重点讲述。如何把这一改革讲的明白生动，是一个难题。经过大量的阅读和筛选，她在讲课当中补充了大量的阅读材料，以便同学们能够真正理解改革的背景。在课程的设计上，更是下了一番功夫，从吸引学生的注意力入手，两次改革的讲解都从俄国对外战争的失败开始。通过对教材的整合，大大提高了教学内容的趣味性。张老师的课，生动，丰富，注重对学生思维的培养，充分显示一个历史教师对教材的理解的高度和深度。

不负重望 迎难而上

万宝学校的陶丽娜老师的女儿只有14个月大，接到录课任务后她把女儿托付给公公婆婆照顾。家里原来没有网络宽带，为了工作需要，在疫情期间请工作人员紧急安装，使家里能够正常办公。她全力以赴地投入到备课、研课、磨课之中。连续一周的时间，备课到深夜，备到没有精力再继续下去，经常是已经到了凌晨3点钟，才强迫自己去休息。为了呈现完美的课堂，她跟同组的历史老师反复研磨。因为特殊时期，不能面对面的研究，只能利用手机的视频通话功能，共同探讨、研磨，反复推敲讲课的细节和语言的运用，反复认真完善课件的制作。疫情期间，没有滴滴快车，没有出租车，陶老师的爱人又被抽调到让胡路区参与疫情防控，处于隔离状态，不能接送陶丽娜上下班，陶老师出行变的极其困难。就是在这样极其困难的条件下，陶老师用自己百分之百的努力，百分之百的付出，克服困难，迎难而上，为大家呈现出一节节高品质的历史课！陶老师的课温暖自然，举手投足都带着亲切，深得初一孩子们的喜爱。年轻的陶老师，在疫情面前，迎难而上，不负众望，充分显示一个年轻教师的教育情怀！

以梦为马 不负韶华

祥阁学校的姚新园老师是一位年轻教师。她的孩子才六个月，在接到录播课任务后，内心很紧张焦虑，但是疫情期间不能辜负组织的信任。她迅速调整心态，下载电子教材，琢磨教参，看相关课的视频和微课，了解录课的基本形式。第二天，开始按照自己的思路做课件，写详案，完成后发给备课组的周春英和张旭光老师，大家一起理思路、定重点。孩子小、时间紧、任务重，导致这次录播课困难重重，但是姚老师并没有轻言放弃。姚老师每天一遍遍演练试讲，从早上8点弄到晚上十点，不断敲定细节，备课的那几天，姚老师经常忘记了还在吃母乳的孩子，有时四五个小时都没给孩子喂奶。宝宝似乎也知道妈妈在做一件不平凡的事，不哭不闹，乖乖地在旁边陪着妈妈。晚上把孩子哄睡之后，也要再试几遍课，24号录课的当天，两次挤掉奶水，孩子只能在家里喝事先冷冻的母乳。一个年轻的妈妈，为了更多的孩子，顾不上六个月大的宝宝，只为了录好这节课，谁能说和平时代没有英雄，默默无闻奉献的姚老师就是一个平凡工作中的英雄。

因为有你 无所畏惧

靓湖学校二部的吕晶玉老师，接到录课任务后，迅速进入工作状态。作为青年教师她丝毫不敢大意，作为新手妈妈她每天同时间赛跑。她认真研读教材、教参，从寻找资源到创设情景，从环节设计再到选择试题，细致考虑全市学生的学习程度，预设接受效果，逐层导入，难易适中，照顾全面。遇到问题，她时时同本校康凯老师视频交流，及时请区教研员尹老师打磨，虚心请市教研员邵老师把关，因此教学设计慎之又慎，改了又改，做了再做。不讲条件，不问代价，不辞辛苦，她始终秉承着：“精细”“精准”“精心”的原则。只为将最好的课堂呈现给学生！

携手战“疫” 冬去春来

杨冬梅老师， 大庆市祥阁学校历史教师。2007年毕业于长春师范大学历史系，教龄13年。3月27号接到通知录制八年级九下第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》和第11课苏联的社会主义建设。接到录课任务以后，杨老师积极备课 ，主动联系本组教师，听取教研组意见，进行线上集体备课，发挥集体优势，研究分析近年中考对这两课重难点及其具体知识的考查，同时深入研究历史课标和教材，把握主干知识形成体系和思维导图，多次查阅历史典籍和资料，制定课件并整理教案。初三历史知识内容庞杂、知识点多，杨老师用大量的时间和精力为初三年级呈现两节精彩的历史课! 冬去春已来，满园春色，繁花与共，有你汗水的铺就 !

作为人民教师，你们每个人都是战斗者、奋斗者！
　　在疫情面前，你们克服了重重的困难，付出了超出常人的努力，勇挑重担，砥砺前行，出色地完成了历史录课这一特殊时期的使命！我们的录播人是最美的，是你们守住了师者的初心！
　　大疫得治，山河无恙，你们唱响了一曲为师者的赞歌，筑起了薪火相传的民族师魂！
　　病毒无情，人间有爱，华夏大地已然春暖花开！

策划：张涛 胡新民 林肃秋

徐淑平 邵艳 尹相形

编辑：薛亚伦

审核：邵艳