<p>线上科学授课已经有一段时间了，开始的几周我让学生通过操作一些简单易懂的小实验来认识常见的科学原理，认识到科学就在我们身边。上周起开始让学生对下册的教材内容进行预习，让学生通过学测星观看新课，让学生对教材有了初步的了解。</p><p>学生通过学测星已经学习了两课，分别是“温度计的秘密”和“自行车胎为什么爆裂”。</p> <p>通过观看视频，学生对相关知识有了较好的认识，并能理解相关的实验探究，掌握实验原理。</p> <p>“温度计的秘密”演示实验</p> <p>“自行车胎为什么爆裂”演示实验</p> <p>观看学测星的视频后，学生能较好的完成基础训练上的习题。</p> <p>“温度计的秘密”习题</p> <p>＂自行车胎为什么爆裂＂习题</p> <p>通过学习，学生对新知识有了较好的理解，锻炼了学生的动手能力，养成乐于探究的习惯，使学生能用学到的知识解释生活中的现象。</p>