<p> 为了进一步丰富孩子们抗疫期间居家生活，激发孩子们的创作灵感和创作热情，实验一小古城校区二年级的孩子们根据道德与法治任务单开展了“变废为宝，制作玩具”的活动。</p> <p> 同学们，我们要学会利用身边已有的废旧材料来制作新玩具，制定新游戏。那样我们会体会到更多的乐趣。不信我们来试试吧！</p> <p> 这个玩具像不像手指投篮，经过弹射，把小弹珠弹到不同的“篮球框”中。</p> <p> 凶猛的鲨鱼？不。一只呆萌可爱的鲨鱼来啦！</p> <p>摇奖机，是不是想拥有一个同款？</p> <p>看。孩子们脸上洋溢的笑脸就是最好的证明。孩子们不仅收获了创新小玩具，还有数不清的笑声。</p> <p>在“废品”到“玩具”的制作过程中，孩子们不断创新，大胆实践，培养孩子的观察能力，推理能力和组合创新能力，又在潜移默化中提高他们的审美情趣，使孩子们学会发现美，懂得欣赏美，用于创造美。</p><p>下面我们一起欣赏孩子们做的小装饰吧！</p> <p>希望我的小火车，小汽车不仅可以载满乘客，还可以带着我们的快乐向未来驶去。</p> <p>自由的帆船，威武的坦克，豪华的飞机来啦～</p> <p>美丽的小鹿有没有吸引到你？</p> <p>小小的蛋壳成了多肉植物的新家。多彩的吸管一转眼变成了我们需要的笔筒。</p> <p>不仅是蛋壳，塑料瓶在孩子们手中也变成了各种植物的新家，不仅实用而且美观。</p> <p>在孩子们的手下，这些废旧物品转眼变成了精致的胸针。</p> <p> 看，我们日常生活中常见的纸杯，在孩子们手中变成了一个小小的投影仪。我们可以随意在上面投出我们想要的图案，多棒的创意呀！孩子们快自己体验一下吧！</p> <p>最后，希望每一位小朋友都像我手中的玩具一样，开心每一天！</p> <p>其实呀！生活中有一些看似没用的废旧物品，可以做出意想不到的东西，变换一种使用，还我们带来惊喜呢！</p> <p> 同学们，只要我们爱动脑筋，善于创新，生活中就有很多变废为宝的新玩具。希望我们每个小朋友都能成为创意玩具小小发明家。废物利用，自制玩具，为环保做贡献！</p>