<p> 人与人的交往离不开沟通，如何沟通？怎样才能做到有效沟通，这是摆在每个教师面前的一道难题。作为幼儿教师，与家长的沟通尤为重要，沟通的好，事事顺心，沟通不好，则寸步难行，沟通已成为一门学问，一门艺术。</p> <p> 因此，结合杨发平乡村名师工作室的整体规划，我小组集合了红花岗区机关幼儿园、汇川区贵阳路幼儿园、汇川区中心幼儿园、汇川区板桥镇幼儿园的老师，于2020年4月3日进行了第二次教研。</p> <p>🌻🌻🌻教研活动准备🌻🌻🌻</p><p><br></p><p> 1.学习内容：家长沟通技巧——《怎样说家长才听得进去》</p><p>2.学习时间：2020年3月18日—3月24日</p><p>3.学习方式：下载视频自学</p> <p>🌻🌻🌻教研活动过程🌻🌻🌻</p><p><br></p><p> 4月3日晚上八点，在贵阳路幼儿园龚洪静老师的组织下，结合大家的所学和所思开展这一阶段的学习研讨。</p> <p> 问题1:主动沟通的核心是什么？主动沟通三步法的沟通技巧是怎样的？</p> <p> 问题2:哪些情况下需要我们与家长进行主动沟通？</p> <p> 问题3:不同情况下我们与家长进行主动沟通的方法和话术有哪些？</p> <p> 情况一，幼儿在幼儿园，有了一些“不好”的改变。例如行为习惯上，经常出现攻击性的行为。这个时候我们应该怎么与家长主动沟通呢？</p> <p> 情况二，当幼儿在幼儿园发生了一些意外事故，受伤了，应该怎样与家长沟通？</p> <p> 情况三，当家长对教师有不信任不满或者误解时，应该怎样与家长进行主动沟通？</p> <p>下面我们将剩下的三种情况一起来讨论</p><p>第一，新生入园时的主动沟通</p><p>第二，幼儿请假时要主动沟通</p><p>第三，需要家长配合幼儿园的相关任务时的主动沟通。</p><p>这三种需要主动沟通的情况时，要注意的事项。</p> <p> 🌻🌻🌻教研活动总结🌻🌻🌻</p><p> 在本次教研中，老师们各抒己见，从主动沟通的技巧，什么情况下需要我们与家长进行主动沟通？不同情况下我们与家长进行主动沟通的方法和话术有哪些？通过这几个方面的研讨，教师应采用灵活的沟通方式、方法和家长进行有效的沟通，使家庭教育和学校教育紧密结合，家园工作才会更融洽，更和谐地发展。</p> <p style="text-align: center;">图文编辑：韩毅</p><p style="text-align: center;">文字审核：危颖</p><p><br></p>