<p>学习目标：</p><p>1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。</p><p>2.学会动用所有的感官系统，用看一看，摸一摸，闻一闻等方式，多角度了解所观察的植物。</p><p>3.要把观察和感受到的写具体。</p><p>4.写作的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形态、颜色、气味及其他特性。</p><p>学习重点：</p><p>通过观察及查找资料，重点写这种植物的形态、颜色、气味以及其他特性。</p><p>学习难点：</p><p>把记录卡上的内容转化成一篇习作，把观察和感受到的写具体。</p> <p>学习过程：</p><p>一．看西安etv 微课视频</p><p>我们跟随程译萱老师继续学习习作《我的植物朋友》吧！其中，前期三年级语文组老师们在学习第一单元时，根据教材让同学们做了：植物观察记录卡。在本次视频学习中同学们，认真听讲，并且根据视频内容，完善了自己的植物生长记录卡哦！</p> <p>二、制作指导</p><p>（一）看要求</p><p>春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。</p> <p>二、成果</p><p>孩子们经过前期的准备工作，及西安etv 的线上教学指导，更加巩固了对本次的学习内容。我们看看孩子们的学习成果吧。</p> <p>这节课的学习任务我们就这样完成了，快给孩子们点个赞吧！</p>