<p> 我们在做事的时候，常常喜欢对比较复杂的形势做一个分类处理。</p><p> 比如我们会说：男生站左边，女生站右边~~</p><p> 我们还说：喜欢语文的去这边上课，喜欢数学的去这边上课。</p><p> 其实，分类这个习惯，主要就是从数学学科中培养出来的，分类思考、分类讨论是一种常用的数学思想方法，也是我们生活中常用的解决问题的方式。</p><p> 小朋友分类思维的形成，就是这样从日常行为中逐步积累生活经验，思考经验，从而有了数学思维经验。</p><p> 从分类活动开始，后续的归纳、概括、统计、推理等等活动就有了源头，所以，从小事中养成按不同方法分一分的好习惯，对孩子的思维提升是有很大帮助的。</p><p> 那么把衣服、鞋子、玩具、文具等试着按功能分、颜色分、喜好分，这样的活动，你以为仅仅是在做家务吗？</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>