<p> 诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔；</p><p> 诗，是宋时的一尾鱼，游弋于清澈柔波；</p><p> 诗，是元时的一首曲，传颂在天山草原；</p><p> 诗，是明时的一股风，悠扬在深深胡同；</p><p> 诗，是清时的浣纱女，在河边唱着绝代的歌。 </p><p> </p><p> 华夏五千年，二十四史间，人才辈出惊世绝，诸子百家齐争鸣。不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨铭文，光是古代的著作文化就足以让我们骄傲良多，铭表、词赋、杂说、诗歌……在这万古奇妍中，唯有诗歌是万古不倒的青松，是万千瑰丽的亮点，长存于世，永不消逝…</p> <p> “每一个孩子就其天性来说都是诗人”。 童心即诗心。用诗心去观察，去聆听，去感受，徜徉在诗歌的海洋中，拾起一枚枚五彩缤纷的贝壳，串起一颗颗晶莹剔透的珍珠，让生活充满诗意，让诗歌伴你们一生。</p> <p> 看着这一本本的小诗集，里面叙述着孩子们用心灵和眼睛观察到的五彩世界，或许没有什么诗的技巧，或许没有什么诗的韵律，或许更没有什么字斟句酌，但我们用心体会，一定可以体会到孩子们那关于生命和生活的思考和感悟。</p> <p> 诗不是冥思苦想而来的，它是对生活一瞬间的捕捉，一个热爱生活的孩子，只要用心去观察和体会，一定会和诗结下不解之缘，用朴实的语言和真挚的情感唱出动听的诗歌！</p> <p> 春雨</p><p> 徐丽丽</p><p>她，</p><p>终于摆脱了冬的羁绊，</p><p>细细密密的来了。</p><p><br></p><p>她，</p><p>没有——</p><p>夏雨的狂躁，</p><p>秋雨的缠绵，</p><p>冬雨的撕裂。</p><p><br></p><p>而是像一只温柔的手，</p><p>拂过你的脸颊，</p><p>轻蒙你的双眼，</p><p>让你沉浸在她的清新世界里，</p><p>闻花香，嗅草绿，听燕语......</p><p><br></p><p>她，</p><p>如一妙龄少女，</p><p>轻歌曼舞的来了，</p><p>洗去喧嚣城市的尘埃，</p><p>唤醒人们沉睡的心灵，</p><p>在孩子们的脸上绽开了花。</p><p><br></p><p>她，</p><p>终于遵守着与春的承诺，</p><p>生机勃勃地来了！</p>