谭子山联合学校京山中学举行疫情防控模拟演练

美灿灿

今春即将开学。为进一步提高学校新冠肺炎疫情处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，保障师生的健康和安全，谭子山联合学校京山中学根据各级教育部门工作安排，并结合实际情况，近期特制定本校疫情防控一日演练方案。根据演练方案，4月3日上午9:30，京山中学刘胜文校长率本校全体教职员工，分为十个场景，依次进行疫情防控演练。模拟疫情防控演练，使各工作组熟练工作流程，教师熟悉防控细节，落实演练环节，进一步提升师生疫情防控能力。 学校成立以校委会成员小组组长的演练领导小组，下设疫情防控领导组（刘胜文）、信息宣传联络组（谭运春），安全保卫组（谢亚平），后勤保障及消毒组（罗元华）、医疗保障和心理疏导组（罗虹），明确职责分工，责任到人，健全工作机制。 疫情防控演练即将开始，京山中学全体教职员工在多媒体教室集中。谭运春主任为老师们详细讲解演练方案，并说明注意事项。全体教职员工认真倾听，牢记自己所扮演的角色。 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始（只留学校后门一条门进出校园），早晨入校时学生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右间距，依次排队进入学校。严禁家长及校外人员进入校园，只准本校师生与车辆进入校园。演练中: 教职员工和“学生”入校时依次走过测温区，检测人员（谢亚平，封目清，谢先华）用体温枪对师生逐个进行体温检测并登记，并对师生双手、学生书包、教师汽车等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入校园。体温异常的学生由专人（谢亚平）带至隔离，送至复测区（医务室），由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测，体温复测仍然异常者，要求家长接该学生回家观察治疗。师生全部进入校园后，后门落锁。 教室体温晨检演练（早自习10:00--10:30）学生戴好口罩（未带口罩的班主任要及时发放口罩）进入教室（三楼102班教室）后，班主任收集学生健康登记卡，班主任每天早自习时间进行晨检，对学生进行体温检测，并对学生双手两面喷洒消毒液进行消毒，登记体温。另外对缺勤学生进行登记，并询问缺席原因，进行电话跟踪，了解其具体情况。演练中: 班主任谢斌老师和扮演学生的教师们，严格按照演练方案，一丝不苛进行开学前疫情防控演练。 教师上午上课演练（10:30-11:00）教师上课前，教师做到“两看两问”，先查看学生是否戴好口罩，看是否有缺勤学生，询问学生是否有发热现象，询问学生是否其它身体不适现象。如果有异常，第一时间通知班主任。两看两问后教师再正式上课。演练中: 各位任课老师认真务实，严肃认真上好演练课。第1节课（11；00-11；10），班主任谢斌----开学第一课。第2节课（11；10-11；20），王昭君----语文课。第3节课（11；20-11；30），唐代娟----数学课。第4节课（11；30-11；40），罗元斌----化学课。第5节课（13；00-13；10），谢利丹----英语课。第6节课（13；10-13；20），刘小军----政治课。第7节课（13；20-13；30），周静----美术课。第8节课（13；30-13；40），班主任----课外活动一小时。 学生晚上就寝演练（20:40-21:10）班主任查寝，学生睡觉前，至少做到四问，一问学生当天使用的口罩是否放进专门回收桶，二问学生是否准备了第二天的新口罩，三问学生是否有发热现象，四问学生是否其它身体不适现象。如果有异常，班主任及时处理。宿管员查寝，学生睡觉后，至少做到两看两听，一看学生宿舍是否关门，二看学生宿舍是否亮灯；一听是否有学生咳嗽，二听是否有异常响声。如果有异常，宿管员及时处理。演练中: 宿管员站在宿舍门口，按演练方案组织“学生”们有序进入宿舍。“学生”按照1米以外的距离排好整齐队形，依次进入宿舍。 师生食堂晚餐演练（17:30-18:00）学生、教职工实行错时就餐、分散就餐，时间安排：先四、五、六年级，然后后七、八、九年级。师生就餐时须佩戴口罩，进入食堂前需排队洗手，进行间隔水龙头洗手，并要求擦拭香皂或者洗手液洗手。洗完手后分两队排列取餐，教师与学生各一队，队伍间隔在1米以上。各队学生或者老师之间也要间隔1米以上。食堂发放饭菜，师生即取即走，实行分区用餐，单人单桌，到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，餐桌如果不够，也应实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结朿后，佩戴好口罩，检査桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶。班主任安排学生周燕、学生王敏打扫卫生演练中: 老师和“学生”以1米以上的安全距离，排好整齐队形，有序进入食堂就餐。食堂工作人员，戴好口罩，穿好工作服，有条不紊进行工作，为全体师生精心准备一日三餐。师生就餐时，一人一桌，安全距离，零交流。 周五下午放学演练（15：00---15:30）把好离校关，下午放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排：首先— 、二年级，然后三、四年级，而后五、六年级，再后七、八年级。最后九年级。各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为大于30米。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。放学时排队，学生仍然要戴好口罩，不能提前脱掉，学生之间保持一米以上的间距，依次离开校园，家长接送孩子的一律在校外排队，接到孩子的就立即回家，不聚集。另外在校外马路边，值班教师注意引导交通，确保学生乘车安全。演练中: “学生”在老师的组织下，不拥挤，不吵闹，不追打，错峰有序离开学校。因校园后门毗邻谭茅公路，学校安排相关值班老师站在马路旁边，引导来往车辆通行，从而确保学生安全离校返家。 谭子山联合学校京山中学此次开学前疫情模拟防控演练，全体教职员工以千倍热情，万倍责任感，按照演练方案，全力以赴进行疫情防控演练。演练圆满完成，全体教职员工积累了实际工作经验，为顺利开学教学打下坚实基础。 附录: 学校各演练小组职责:疫情防控领导组、信息宣传联络组，安全保卫组，后勤保障及消毒组、医疗保障和心理疏导组各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。具体职责如下：1. 疫情防控领导组：及时跟上级部门联系，根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。2. 信息宣传联络组：疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识，指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，上报学校最新情况，掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。3. 安全保卫组：在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。4. 后勤保障及消毒组：提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。要在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次;在商店和食堂入口要配备含酒精成分的消毒液或者肥皂，卫生间配备洗手液或者肥皂，指导和督促师生做好手卫生。5.医疗保障和心理疏导组：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。 审核: 谭运春