<p> 为了进一步强化疫情防控工作的科学性、规范性,检验春季开学疫情防控方案和应急防控预案的可操作性,进一步落实教育部《中小学疫情防控25条举措》,保证2020年春季开学复课有序进行,确保师生健康安全复课,切实提高复课后师生的防控意识和校园疫情应急反应能力及防控能力,按照县委政府及教科局党委的安排部署,2020年4月3日下午,蓝田县前卫镇初级中学认真开展2020年春季开学复课疫情防控模拟演练活动。</p> <p> 为确保演练活动规范,取得圆满成功,学校成立了以书记、校长李均儒同志为总指挥的应急演练领导小组,提前制定演练活动方案,召开了疫情演练动员会。对参加演练人员进行详细分工和培训,明确责任。</p><p> 县教科局、前卫镇政府和鹿原卫生院领导及工作人员莅临现场,及时给予指导。</p> <p> 4月3日下午14:00,前卫镇初级中学春季开学复课防疫模拟演练活动正式开始。</p> <p>场景一 学生开学报到</p><p><br></p> <p> 各成员就位后,各组长仔细核查,确保任何环节不出差错。</p><p> 在总指挥的安排下,两名工作人员指导学生在学校大门口有序排队,消毒,每人间隔1.5米以上。</p> <p> 检测点工作人员对学生进行体温测量,收取学生的身体健康承诺书和近14天体温监测表,身体健康的同学方可进入教室,有不适症状的送至临时留观区,等待进一步诊断。</p><p> 学生可以入校后,两名工作人员收取学生的旧口罩分类收集处理,一名工作人员给学生分发新口罩佩戴。</p> <p> 在检测的过程中发现一名同学体温“异常”,及时汇报,由应急小组进行消毒后,班主任陪同进入临时留观区,及时让驻校医生诊断,并通知学生家长,做好后续病因追踪工作。</p> <p>场景二 学生进入宿舍</p><p> 学生进入校园后,在工作人员的带领下,男女生排队分别进入宿舍,先在男女生宿舍门口登记自己的班级姓名,宿舍管理员老师再次测温。随后,工作人员安排学生走指定路线,有序排队进入宿舍。告知学生要严格遵守宿舍管理制度,不串宿舍,不聚集聊天,不共用洗漱用品。</p> <p>场景三 学生上课</p><p> 在副校长魏宏科同志的组织下,师生们进行了课堂防疫演练。同学们进入教室,单人单桌,每班人数控制在30人以内,师生佩戴口罩进行授课与学习。</p><p> </p> <p> 薛雅宁老师在上课过程中发现一名同学身体“异常”,及时将学生送至留观室,等待驻校医生诊断,并及时通知家长。</p> <p> 学校立即启动紧急预案,安排消杀小组工作人员穿好防护服来到教室。一名工作人员迅速安排其他同学测温、撤离。一名消杀工作人员对教室及所行路径进行消毒。</p> <p>场景四 学生课间活动</p><p> 在副校长彭向阳同志的组织下,师生们有序进行了课间活动。下课铃响后,政教主任王峰涛同志引导学生间隔1.5米以上有序从教学楼走出,部分学生在校园管控范围内自由活动,部分学生上厕所或者在教室休息。</p><p> 教导主任王东同志和体育教师安排学生在操场活动,并提醒学生间隔两米以上,自由活动、休息。上课铃响后,由指引教师再次引导学生有序进入教室上课。</p> <p>场景五 模拟课间上厕所</p><p> 在工作人员的指引下,学生间隔1.5米排队上厕所,出来后按照七步洗手法洗手。</p> <p>场景六 学生错时错峰就餐</p><p> 按照我校制定的错时错峰就餐安排,九年级同学按照工作人员指引,从规定路线排队进入餐厅,学生间隔1.5米以上距离。工作人员进行就餐管理,并提醒同学就餐期间禁止肢体、语言交流,缩短用餐时间。</p> <p> 通过本次演练,学校完善了疫情应急处理流程,提高了全校师生应急处理能力,从细微处发现问题。前卫初中将在县教科局党委、卫健局、县疾控中心的指导下,严格按照上级各项要求,进一步完善、落实预案,加强合作,全面提升学校疫情应急处理能力,保证全校师生安全,确保开学疫情防控工作顺利进行。确保学生返校后各个环节有条不紊的开展。</p>