你自律的样子真好看——清远市第三中学高一级线上学习每周之星（二）

随波逐流

学习

老师

我们

网课

疫情

上课

同学

一班

学校

自己

要想一块地里不长杂草，最好的办法就是种上庄稼。线上学习面对各种玩的诱惑，我们选择自律，不让杂草在我们的心田上发芽，我们播下希望的种子，让梦想离我们更近。最美人间四月天，四月，我们来了。

高一1班潘芷诺

这个春季由于疫情的影响，我们无法返回校园学习，家就成为了我们的课室，老师们一个个晋升为主播，我们也化身为他们的小粉丝，开始了线上学习。
线上学习让我明白了自主学习的重要性，激发了我对学习的动力。遇到不懂的题目可以在线上及时向老师询问，每天的作业老师都会认真进行批改并指出不正确的地方，需要我们及时改正。在线上学习的时间一长会有疲惫的时候，但我们要靠自己的毅力去克服，即使再多困难也不要放弃，要时刻提醒自己春光不自留，莫怪东风恶。合理规划好自己的学习时间，安排好自己的学习计划，不让时间从指尖悄悄溜走。
线上教学既是对我们的考验，也是我们的机遇。只有严格的自律和长久的坚持，利用好自己的学习时间，朝着目标不断前进，坚持自己的学习计划，保持着积极向上的心态，才能做到善始善终，最终成果才会属于你。

高一2班 汤琬滢

这个星期的线上眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚开始用电脑学习的情景，没想到这么快就第四周了。回想这四周来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。　　

在线上学习，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四周下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。　　

虽然没有样样能学得精通，可我知道，坚持是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时，我都以为自己在这四周里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。　　

在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，这段复习的时间里好困难，有时一个小时只做出几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。不仅仅是数学，其他科目也有认真听课，做好笔记，上课没听懂的，课后会认真观看老师的PPT，补笔记。
　　在学习上遇到困难时，我不会第一时间去看答案，独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。常言道：磨刀不误砍柴工。我不急于去做，一定会想一想老师讲的例题是什么意思或先看书，等把所讲的内容全部弄懂后，再做习题。
在这些日子里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。
　　综合上述，虽然我在这几个星期中学到了很多东西，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。总之，我要发扬优点改正缺点。高中生活是宝贵的，我要珍惜剩下的读书机会，为自己创造更加美好的高中生活色彩。

高一3班 周丽珊

2020年的寒假，本该阖家团圆的时候却因为新型冠状病毒的爆发，有一群“最可爱的人”去了前线保家为民。因而我们的开学时间也延期了，但我们并没有而放弃学习，我们开始了一种从未试过的教学方式上课——“线上开学，网络课堂”。
“网络课堂”与线下教学个人觉得最大的考验就是——自律。在家学习没有老师、同学们的监督，而且还有各种诱惑。真正学习的人，就会把握一切的机会，增强自己的自主学习能力，培养自主学习精神。 网课很多老师都会选择在钉钉、腾讯课堂等软件，这些软件都可以无限回放，不用担心上课不小心走神或没有听清楚，不明白了。这样方便我们同学查漏补缺。一个群有好几个班的同学，这样也可以方便我们大家有不明白不懂的问题大家可以一起讨论，而且老师也会发PPT出来方便做笔记，能重复看。
学习是自己的事情，只能靠自己去克服困难。但希望我们能真正做到停课不停学，让我们的梦想继续前行。学海无涯，我们要抓住每一次的机会，去充实自己，提升自己，让自己变得更优秀。
最后，也希望疫情能早日结束。感谢在抗疫一线的人员，也感谢我们的老师为了我们能够学习所付出的努力。您们，辛苦了。

高一4班钟悦城

随着家用电脑的普及，网络学习越来越呈现出其特有的优势。以前开学，我们都在学校里听着校长发言，看着五星红旗冉冉升起，可是今年开学就不一样了，因为新型冠状病毒（COVID-19）引起的疾病——新冠肺炎的疫情很严重，所以我们不能照常开学了，只能在网络上学习。
这也是我首次在网络上观看本校，或者说是自己班的老师授课，这让我感到新奇。有时老师提出问题让同学们回答时，我们可以通过语音、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动，但是有时却也会有同学在对话框里发一些不相关的东西，影响了老师上课的心情，也影响了我（同学）们的专注力。
通过一个月的网络直播课的学习，我觉得在教室里上课和在网上上课各有各的不同，因为在教室里有许多的同学和我一起，和老师同学都可以面对面交流，很亲切、很真实;在电脑上学习，虽然也有交流、互动，但感到有距离感，也没有在学校的那种学习氛围。

高一5班李欣怡

2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。
我通过网课学习，有效调整自己这段时间待在家里的备怠心理，转换自己的学习状态，于是我制定贴近学校的作息、学习时间表，合理规划时间。
为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习态度，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力集中，线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。
停课不停学，在这个特别的期间，书房变成了课堂，这个假期变得更加充实。感谢在网课背后默默付出的老师，您们辛苦了！
期待阴霾散去，早日回归校园，回归课堂。

高一6班 陈雅婷

疫情期间，保护好自己，就是对一线医务人员的宽慰，就是在为这场“战疫”做贡献。在这个特殊的时期，即使我们不能相约教室，但通过网络平台，师生之间仍能相互切磋，教学相长。停课不停学，让我们为了心中的梦想继续前行。

高一7班杜冠霆

2020正在以颠覆我们认知的方式展开，疫情在各地爆发导致了我们只能留在家里， 一时间没办法回到学校学习；秉承着“停课不停学”的观念，学校开展了网络课程的学习

通过了一个半月以来的学习这让我受益良多，一方面是知识储备的收获；另一方面，是网课本身刷新了我的认知；在这个信息化的时代，网课凸显了它的优势：方便、快捷、课后回放、线上练习等这无论对于学生还是老师都比传统教育来的更优；但是缺点也很明显：不可控因素多（如设备问题）并且这要求学生自律性要非常的强，因为老师没有办法知道你是否在认真上课，同时也没有办法强制你上课，因此教学质量没有一个好的保证；其次我认为网络教学很难有那种在学校学习的氛围以及课堂气氛，对比传统教学略显枯燥，这也是成为学生不愿上网课的原因之一；但总而言之，对于现在这样的情况，网课是我们唯一的选择，我们要慢慢适应这样的教学方式；

如今疫情的情况有所好转，我相信用不了多久我们将会回到盼望已久的校园，很期待能够与老师、同学们再次相遇

高一8班 王如玉

新型冠状病毒的到来使我们学生不得已要在家上网课。线上的学习考验着我们耐心和自觉性，没有老师面授时的监督，更没有和同学们一起学习讨论的氛围，但老师们却还是一如既往的尽心尽力，提前备课，即使下了课同学们也可以随时向老师提问，老师都会耐心解答。

网课刚开始的几个星期，新颖的上课方式使我感到新鲜，这大大提高了我的学习积极性，但是随着长时间的网课学习我慢慢“厌倦”了这种学习方式，也慢慢耐不住心好好听课了。但是转念想想，线上学习考验的不就是学生的自觉性吗，不久我们就要面临高二第一学期的学业水平测试了，在这特殊的时期，不正是我们弯道超车的好机会吗？所以我要战胜我自己，让自己离目标更近。

现在疫情也慢慢控制住，可能过不了多久我们就会回到学校回到我们的教室学习了。所以在这段时间里，我们要加油！努力！坚持不懈！相信雨过天晴就会出现彩虹。我们一起努力吧！

高一9班李欣颖

鼠年伊始，一场突如其来的新冠病毒给全国人民一个措手不及。当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。
因为到学校开学的时间疫情还没结束，所以教育局便号召广大师生线上教学。刚刚开始进行网上学习，或许都会不习惯，但随着时间的推移，我们都会慢慢习惯这种特别的上课方式。老师每天都需要花大量的时间进行备课，上课时耐心的给我们讲解课本里的知识，课后老师还辛勤的批改我们的作业，为我们提出来的问题进行解答。老师如同辛勤的园丁浇灌着我们成长。因为老师网上教学不在身边，我们必须要拥有强大的自制能力，抵抗住外界的诱惑。这样才能不负老师的辛勤教学。自律使我们越来越优秀。我们不仅要做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。成功是一步一个脚印踏踏实实走出来的。
只争朝夕，不负韶华。

高一10潘俊添

2020是不平凡的一年，疫情路上，我们都在努力。
因为疫情，而迫使老师和我们在短时间内无法见面，所以我们以“线上开学，网络课堂”的方式进行开学，老师也是第一次做起了主播。居家学习的这段时间里，很好的检验了自己的自律性。从刚刚开始的懒惰到慢慢有了兴趣。因为谁也不想被嘲笑，而在前面的人却数不胜数，再不努力，连别人的“车尾灯”也看不见了。
通过将近一个月的网络学习，慢慢开始适应，学习效率也在慢慢提高。虽然在家里不能与老师面对面交流，但通过网络课堂，老师也会很认真的进行讲解。疫情期间，不能相聚课堂，但学生之间的较量也没少，总在数学课堂上比谁先答出答案。课后作业方面，在学校，常因为一道题不会而急躁，总想着一定要把题目答出来。居家的这段时间，坏毛病渐渐改变，因为在家学习自由发挥的空间很大，不会的可以第一时间问老师，老师总能在短时间内回复。
“比你还优秀的人都在努力，你有什么资格不努力？”为了自己的梦想而前进，让自己变得更加的强大。加油！

高一11班雷文浩

由于疫情的影响，我们只能在家里上课。在家里上课，有利也有弊，我就来说说我的感受。
在家里学习比在学校学习的时间多很多，在课余时间也比较宽，时间相对比较自由，也可以得到比较多的睡眠时间。还锻炼了自己的自学能力和自律能力，晚自习的时候也比在学校安静一点儿。
当然，长时间对着手机，上课比较容易走神，老师这样讲课有时还听不懂，不会的问老师比较麻烦，在家里比在学校里懒散。在这样的情况下，自律自觉才是我们正确的学习态度。

　　高一12班 黄卓盈

通过这些天的学习，我感受到了网课的强大的交互能力，大家都有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。在上网课这段时间，让我更加怀念在学校上课的日子，并且更加珍惜这样的学习时间。上网课不仅仅是对学生的一种挑战，更是体现了教师们认真工作的态度，即使是网课，教师们也仍然认真准备了课件，也耐心在线上为我们答疑。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的寒假生活有了很好的学习规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身后边，而且让我自己自主学习，在闲下来的时候我就帮家人洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，及时的关注疫情的发展。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了!相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼!

高一13班 彭嘉仪

2020年是新的开始，但这一时刻却因为受疫情影响无法出门。而我们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学不能像以前在课堂中一样吸收更好的内容，遇上不懂的问题得不到解决。后来，国家呼吁实施“停课不停学”的线上学习模式，对待这种授课方式大家都要不同的意见。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育，让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，有时候网络卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声。看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学的效果还是更好些。几节课后，老师和同学们都熟悉了线上教与学的操作，课堂气氛慢慢回来了，每节课都是满屏的抢答，老师也会实时地对又快又准的答案进行表扬。课后，老师都会把学习材料和上课的课件发到学期群中，让我们对课上的知识进行查漏补缺，慢慢，我感到越学越有效率了！
在这个特殊的时刻，即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让我们紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为学生的我们，此时更应努力学习。

高一14班 潘熳珺

2020年是特殊的一年，因为新冠疫情的影响，让满怀期待回到校园的我们停下了脚步只能待在家里，但是我们停下的仅仅是回到校园的脚步而不是学习的脚步。“停课不停学”成为了这个漫长假期的主题，老师们第一次的线上教学也开始了。状况不断的直播，一会儿黑屏一会卡退，但这些并不影响老师们的教学质量，她们一次又一次的重来，依旧坚持着每天在未知的“意外翻车”中给我们上新课。所以我们又怎能在家懒惰起来呢，要知道你现在一时的懒惰那将会是你在开学时的后悔，别人都在你看不到的地方偷着努力，而你却在老师看不到的时候放纵自己，到最后谁胜谁负不都很明显了吗？
日常的学习生活中我坚持每天早起，认真听课做笔记，合理利用晚上的时间完成作业，每一天我都感觉到特别充实。当然这中间也会有很多对学习的不利因素，比如手机，做作业时你的手机总会在旁边响着诱惑你吧？我教给你们一个小妙招，就是把这充满诱惑力的手机放在你的枕头底下或者客厅外，你看不到它这样你的注意力会更集中就不会分心啦，学习效果也会更好哦。
在这个春意盎然的四月，让我们一起坚持线上学习，做到不懒惰，不放弃，自觉监督自己，到我们在学校相遇的那天，大家的成绩还是不分上下，一起为同一个目标继续奋斗继续奔跑，只要你够努力，在哪里都会闪闪发光。

高一15班何彦昕

通过网课的学习，有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于同学们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。
同时，通过这几个星期的学习，我还感受到了网课的强大的交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。
为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力高度集中，全神贯注;线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。
真正从我们自身出发，做到停课不停学。

高一16班罗晓薇

　　2020年一场突如其来的疫情让我们的开学时间延迟了一段时间。虽然疫情严峻，但老师们为了不耽误我们的学习，开展了线上教学。

每天清晨，我都会按时进入直播间，开始了一天的课程。上网课的过程中，我会认真聆听老师的话语，遇到重要的知识点时，我会马上把它记录在笔记本上，如果时间不够，我会截图并在课后把笔记抄好。上完课后，我会按时完成老师布置的作业绝不会拖延时间，当天完成当天交给老师。

一整天都在与手机打交道，对身体不好。正所谓劳逸结合，在空余时间里，我会适当做一些运动来锻炼身体，比如:跳绳，拉伸，高抬腿等，有时候我还会做5分钟的眼保健操或者看看我家里种的绿色植物，来保护眼睛，放松眼睛。

疫情当前，我们只能在家学校，但我们不能消极怠慢，要认真努力的吸收好知识点。期待早日开学，在课室上课。

高一 17 潘倩文

经过一个多月的网络学习，我的寒假生活有了很好的学习规律，让我明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身后监督，而可以让我自己自主学习。在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，及时的关注疫情的发展。
在这非常时期，真心的道一声:老师们，您们辛苦了!为了不耽误我们的学习，您们紧张地备课，提前安排好各项工作。爸爸妈妈们，您们也辛苦了!给我们检查作业，及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。好好学习，天天向上!

　　高一18班 梁慧婷

由于疫情影响，开学延迟，所以学校开展了线上教学。线上教学能够解决在特殊时期里，没办法去学校上课的情况。没有老师的监督，我们也不能松懈，要学会合理安排时间，规律作息。在上课时，要认真听讲做好笔记，不能一心二用否则吃亏的还是自己，课后按要求认真完成老师布置的作业，同时也要劳逸结合，让我们的学习生活更充实。最后，也要为辛勤付出的老师说声：“你们辛苦了！”

高一19班 李文杰

在2020年的春节期间，受疫情的影响，各地的学校都推迟了上学的时间。在老师们的组织下，我们“停课不停学”，在网络上讲课。
在这个特殊的时期，在网络发达的时代，老师们变成了主播，学生也变成了老师的小粉。这是我第一次以这样的方式上课，我相信很多学生也是跟我一样。这是一次新的尝试，更是一次信息化的推进的表现。我们学校主要用QQ群、腾讯课堂等等来进行线上网课，经过几周我发现功能也是非常的齐全，对这样的新方式进行上课，我感到非常的高兴、好奇、激动。有了这样的上课方式，我假期的生活有了很好的学习规律，也让我明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的旁边监督你，而是我们自己自主学习，也培养了我们的学习习惯。老师们也变成了电脑的小能手，录视频，找小程序，录微课，尽己所能让学生真正在线上学习得到知识。
在这几周的网课体验下，总体上看是挺好的，大家有不会的题目都会在QQ群上报告给老师，老师也在上课时进行解答和说明。作业主要是在老师助手或QQ群作业上发布，老师也比较容易找到相关同学的作业，也不用在QQ群上乱糟糟的作业照片中批改作业了。
线上直播给我们带来了方便，也给学生的学习创造了机会。线上教学还在继续，老师和学生的学习也在继续，“疫情”终将过去，让我们一起加油，静等春暖花开，一起在校园里重逢！

高一20班 朱恺祺

因为疫情，我们不得不待在家里，看着老师的直播来上课，所以今年最红的网红是各个学校的老师没错了。对于网课，在上一年我也有体验过，但是与实实在在的课堂不一样，网课的老师很难知道你是否有在认真听课，或者会出现一系列的技术问题，比如说个别学生家里的网不好，或者是电脑、手机很卡，一节课下来不仅浪费了时间，还没有听到课，对于学生是很亏的，况且一天六节正课，要一天对着电脑、手机，对学生的眼睛也有伤害。网课相对较好的是可以同时给负责的班级上课，相对于线下课堂的优势。但线下课堂对于网课，可以很清楚的反应学生上课时候的状态，也可以很轻松的跟学生互动，容易营造一个学习的氛围，很有温度。
网课还有一个特别的好处，在腾讯课堂里上课，可以看回放，有助于听不懂的学生可以重复观看、复习。有时因为时间原因，老师会讲得稍快，这个时候就可以将那页的PPT截图下来，有时老师也会怕某些学生笔记没有抄到、没有截到图，会把PPT发上 QQ群，便于下课后整理笔记，总体来说还是不错的。