【文后附:九年级入学须知】

春意暖,花正开。随着国内疫情防控形势逐步向好,经市委、市政府同意,报备湖南省教育厅,郴州市从4月7日开始,各级各类学校将分批次、错时错峰开学。为确保全体师生生命健康安全,顺利开学,需要各位家长和同学配合做好以下工作,感谢你们的理解和支持!

4月7日,普通高中三年级、初中三年级、中职学校毕业年级对口升学班开学;4月13日,普通高中二年级、初中二年级开学;4月20日,普通高中一年级、初中一年级、中职学校其他年级开学;4月27日,小学、特殊教育学校和幼儿园开学。教职工提前一周到岗到位。校外培训机构必须在中小学全部开学后方能开展线下培训。

学生防控指南

一、返校前

(一)完成电子健康码的申领。

利用电子健康卡二维码“红、黄、绿”三种颜色进行信息提示,为开学提供疫情参考信息,且开学凭健康码报到。

(二)如实填写健康卡,家长亲笔签名并写下承诺:我保证某某同学健康卡信息真实准确,否则愿意承担法律责任和其它一切责任。

(三)认真准备好报到需审核的材料。

高、中、低风险三类人员返校材料。

第一类:高风险人员。需准备:出院证明、核酸检测结果、解除隔离证明、复诊无异常证明、电子健康码、健康卡及家长签名承诺。

第二类:中风险人员。需准备:解除隔离证明、核酸检测结果、电子健康码、健康卡及家长签名承诺。

第三类:低风险人员。

①省内低风险地区且健康码为绿码、体温正常、无新冠肺炎可疑症状的人员,需准备:电子健康码、健康卡及家长签名承诺。

②省外返郴学生,按市新冠肺炎疫情防控指挥部下发的文件落实好隔离要求。需准备:电子健康码、健康卡及家长签名承诺、隔离证明。教职工提前一周到岗到位。武汉市返郴学生还需提供核酸检测结果。

(四)规范卫生行为,正确佩戴口罩,洗手,注意咳嗽礼仪、用手卫生等。

(五)存在一般感冒或有其他疾病引起的发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状,请先暂缓返校。到指定医院排查诊治,治愈后凭医学诊断证明、电子健康码、健康卡及家长签名承诺再返校。

(六)省外师生返郴要落实隔离14天的要求,如在省外已实施隔离,需提供隔离证明,如没有隔离,需隔离14天。

二、返校时

(一)学生返校或回家途中,如乘坐公共交通工具,必须全程佩戴口罩。

(二)随时保持手部卫生,避免在人员密集、通风不良的场所逗留。

(三)到校后,人员间隔保持1米以上的距离,依次排队,避免拥挤。按规定路线进入校园,进入班级之前,需再接受体温检测。

(四)体温筛查异常的,要听从学校的安排,先到隔离观察场所隔离。

(五)家长及车辆一律不准进入校园。

(六)因身体健康状况或特殊情况不能如期返校,需提前报告学校。

三、返校后

疫情期间,学校会加强值守巡查,严格进出人员管理。错时上学、放学,错时上课、下课,确保师生有序流动,避免人员聚集。请同学们认真遵守以下要求:

(一)每天要进行晨、午两次体温检测(寄宿制学生增加一次晚检),测体温后体温正常方可进入教室或寝室。若体温出现异常,积极配合学校做好应急处理。

(二)在教室上课时必须戴口罩,保持同向就坐,在教室内必须保持安静,避免面对面交流。

(三)课间不聚集,不串班,不与同学密切接触,防止交叉传染。

(四)每天进行体育锻炼。体育课过程中自觉保持间隔不低于1米,避免身体直接接触。体育课运动量要适中,课后要及时洗手。在户外、运动场以及人员间隔距离比较大的地方,可以自主选择是否佩戴口罩。

(五)错峰就餐。用餐时不相互交流,餐前餐后及时洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品或使用清洁消毒后的自备餐具。严禁围桌集体用餐,严禁在校外用餐。

(六)时刻注意保持个人卫生,加强自我防护。就餐前(进食任何食物前)、如厕后、运动后,应在流动水下用洗手液或者肥皂将手洗干净,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。

(七)不接触在校园内外遇到的动物。

(八)居家时不串门,不走亲访友,保持适当锻炼和充足睡眠。

(九)走读生每天按照两点一线上学放学,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、自行车或家长接送。回家时不进入人群聚集的商场、超市等场所;如必须乘坐公共交通工具,必须全程佩戴口罩,注意个人卫生,与他人保持一定距离,做好自我防护。

(十)寄宿制学校实行封闭管理,学生上学后不能随意离开学校。如确需离开学校,必须按学校相关程序审批,方可离校。

(十一)寄宿制学生就寝时一人一床,同一寝室学生就寝时保持脚相对。下晚自习接受体温检测后直接回寝室洗漱就寝,不喧闹,不串寝。

(十二)在校期间,如身体有任何不适,要立即报告班主任或校医,按学校要求处置。如家庭中出现新冠肺炎疑似症状者,应及时报告学校,并按防控部门要求居家隔离14天。

四、家长防控指南

(一)家长在疫情流行期间尽量减少外出,有条件的采取居家办公;不要带孩子走亲访友、聚会聚餐,不要到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。一律暂停参加线下培训。

(二)家长应给孩子准备适合年龄特点的口罩、免洗洗手液,外出时应佩戴口罩,外出回家应立即洗手,外套要放在通风的地方晾晒。

(三)向孩子普及新型冠状病毒肺炎防控的知识和技能,保持家庭整洁。做好每天至少2次、每次至少30分钟开窗通风和预防性消毒工作。

(四)科学配餐,加强营养,合理制订孩子居家体育锻炼计划,保证睡眠时间,提高身体免疫力,抵抗病毒侵袭。

(五)监督孩子完成当地教育部门、学校安排的网络教学课程和课后作业;减少近距离用眼和电子屏幕视屏时间,近距离用眼或视屏30~40分钟后远眺10分钟,防止近视发生或近视程度加深。

(六)开学前要做好低龄学生的安全看护工作,避免学生独自在家,防止意外伤害发生。

(七)每天对家庭成员进行健康监测,如有发热和咳嗽等症状应及时就医,并根据社区和学校的要求进行上报,严禁送患儿上学。

(八)如家庭成员需要居家隔离进行医学观察,应尽可能减少与其他家庭成员接触,共处一个房间时需要佩戴医用外科口罩,并注意保持1米以上距离;减少活动范围;卫生间、生活用品要与其他家庭成员分开;严格执行分餐制,多开窗通风,用过的物品和接触过的环境进行随时消毒,避免交叉感染。

(九)开学后尽量驾驶私家车送孩子上下学,或让(陪伴)学生走路上下学,尽量避免乘坐公共交通工具,预防交叉感染。

五、开学期心理调适

(一)调整作息时间

开学前一周,同学们要调整家庭生活节奏,向学校生活节奏靠拢。为更好地适应校园生活,同学们可以参照学校作息时间和课程表,模拟学校生活场景,安排起床、运动、学习、就餐、休闲和睡眠的时间。

(二)罗列返校清单

在明确返校要求的前提下,罗列好返校清单,比如说作业清单、学习用品清单,对学习用品进行归类整理。

(三)制定学习计划

即将开学,同学们要端正学习态度,走出网海,找回自己。树立学习目标和自信心,根据自己的实际,制订切实可行的学期计划,定出各科的标准,计划要针对实际,切实可行,不可高不可攀,束之高阁。在时间充足的情况下,查漏补缺,整理自己的知识网。制定目标有三个需要注意的地方:具体落地、拆小目标、及时奖励。制定的目标要具体、要小、要让自己稍微努力就能做到、然后过程中想办法找进步、树立信心。而这些事情的基础就是开学前制定目标,当然,在开学一段时间后,还可以根据目标实现情况,修改目标,提升目标。并且将学习进度可视化——及时记录,清楚概况。可以在家里显眼位置贴一张表格,记录自己的表现和进步。

(四)学习疫情防控知识

疫情逐渐得到控制,但是也不能马虎大意,在寒假里养成的好的卫生习惯一定要坚持。提前跟老师沟通,了解学校疫情防控的要求,按照学校的要求来准备。

  九年级学生开学返校家长须知

按照上级教育行政部门的统一安排部署,2020年春季实行错时错峰开学返校。初三年级学生于4月7日返校报到入学。为了有序搞好开学工作,现将有关事项告知如下:

1、初三学生返校报到时间:4月7日一天。具体错时安排如下:

(1)上午8:00——10:00:1701、1702 1703、1704、1705、1706等6个班住宿生报到。 上午10:00——12:00:1707、1708、1709、1710、1711、1712等6个班住宿生报到。 (2)下午1:30——2:30:所有通学生到校。

(3)2:30所有学生在教室就坐,进行疫情防控知识专题培训后正式上课。

2、报到流程:

(1)住宿生:从学校东大门(幼儿园旁)进入并接受体温检测→体温正常者进入校园→到寝室整理床铺→到教室班主任处报到注册。

(2)通学生:从学校东大门(幼儿园旁)j进入并接受体温检测→体温正常者进入校园→到教室班主任处报到注册。

3、注意事项:

(1)学生返校前,请督促孩子尽量居家学习、生活,不与家庭以外的人员接触;每天监测体温,凡出现体温37.3℃以上者,如实报告班主任老师,并及时进行治疗。

(2)返校当天,凡体温在37.3℃以上的学生暂时不能返校,待体温正常后再返校。耽误的课程返校后,老师将采取“一对一”方式进行补课辅导。

(3)报到当天,家长一律不进校园,在校门口有老师迎接学生并帮助学生提行李。

(4)来校时学生要穿校服并全程佩戴口罩。尽量不乘坐公共交通,如必须乘坐公共交通的,特别要做好个人防护,不要随意触摸车上物品,下车后及时洗手消毒。(5)学校实行封闭式管理。住宿生进入校园后一律不得出校门,通学生凭校服和出入卡进出校门。住宿生统一在学校食堂就餐,不在学校就餐的通学生一律在家就餐;所有学生不得在校外用餐或购买零食。

(6)春季是流感易发高发季节,在校期间,每天要对学生体温实行晨、午检制度。凡有发热者,需要停课隔离。为了不影响学习,建议所有学生返校前,接种流感疫苗。

(7)返校后,学校将对学生居家学习情况进行检测,请督促孩子做好相关准备。